法学教育现代化:定位、支点与趋势——以法学本科教育为中心

发布时间：2017-11-14 04:35

  本文关键词：法学教育现代化:定位、支点与趋势——以法学本科教育为中心

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【摘要】：法学教育现代化不仅关乎法学学科教育的现代化,而且决定了培养法治国家建设人才的质量。高等院校法学教育现代化定位应以法律人的现代化为逻辑起点,是通识教育基础上法学专业教育的差异化探索、大众教育基础上法学精英教育的错位化发展与知识传承基础上法学创新教育的异质化展开。打造高素质的专兼职教师队伍、聚焦迁移性能力的广谱法学教学模式、确立基于人的全面发展与法学学科属性的有机课程体系等是法学教育现代化内涵式发展的关键支点。在应对法学教育与信息技术、大数据深度融合的趋势中,法学教育内容拓展、法学教育方式调适和法学人才跨界要求等是法学教育现代化需重点关注的内容。
【作者单位】： 湖南科技大学法学院;湖南科技大学法治发展与权利保障研究中心;湖南科技大学;湘潭大学法治湖南建设与区域社会治理协同创新中心;
【基金】：湖南省教育科学“十二五”规划2013年度课题“聚焦卓越法律人才培养:地方性大学研究性教学与学习模式的理论与实践”(XJK013BGD019) 湖南科技大学教改课题“大学法学本科研究性教学与学习的理论与实践”(G31046)
【分类号】：D90-4;G642
【正文快照】： 关于包括法学在内的中国高等教育的未来发展,《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》与教育部首次发布的《中国高等教育质量报告》都提出了一个共同的问题:如何准确把握我国教育发展的阶段性特征以更好地推进高等教育现代化?作为高等教育中重要学科的法学,现阶段如何推进

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本文编号：1183907