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新课改背景下的高校法律教学模式分析

发布时间:2018-06-05 12:55

  本文选题:新课改 + 法律教学模式 ; 参考:《教育与职业》2014年11期


【摘要】:新课改下各类高校对法律教学模式进行调整,以适应高效培养人才的社会需求。针对这一点,文章对高校法律教学模式现存问题进行分析,并结合实际问题提出了一些助于改革和完善的建议,包括结合学生的实际需求和社会现实实行有针对性的教学,转变单向灌输法律教学方法并实行互动案例式教学,对学生法律知识学习考评体系进行完善,提升教师的思想修养和教师的业务素质等几个方面,希望通过分析实现为社会培养出高素质人才的目的。
[Abstract]:Under the new curriculum reform, all kinds of colleges and universities adjust the law teaching mode to meet the social demand of training talents efficiently. In view of this, the article analyzes the existing problems of the legal teaching model in colleges and universities, and puts forward some suggestions to help the reform and perfection, including combining the actual needs of students and the social reality to carry out targeted teaching. We should change the one-way teaching method of law and carry out the interactive case teaching, perfect the examination and evaluation system of the students' legal knowledge, improve the teachers' ideological accomplishment and teachers' professional quality, and so on. We hope to achieve the goal of cultivating high quality talents for the society through analysis.
【作者单位】: 秦皇岛职业技术学院;
【分类号】:D90-4

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:1982061

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