实践教学在法学课堂中的运用

发布时间：2017-06-12 07:07

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【摘要】：实践教学贯穿于法学教育的始终,既可以体现在课堂外,也可以作为一种方法融入到日常理论教学课堂中。基于法学学科特点、目前中国法学教育的整体环境以及域外经验,我们应强化实践性教学,尤其是案例教学法在课堂中的运用。
【作者单位】： 江南大学法学院;
【关键词】： 实践教学 法学课堂 案例教学法
【基金】：江南大学2013年本科教育教学改革研究项目:“法学院特色化实践教学体系的构建研究”(JGB2013137)
【分类号】：G642.4;D90-4
【正文快照】： 我国法学教育的目标是培养法律职业人才。从上个世纪恢复法学教育到今天,全国六百多所高等院校招收法科生,招生规模日益庞大,然法学教育的成效却并不乐观。法科毕业生,就业越来越难,[1]就业后的专业适应性也较缓慢。前者虽然与社会经济发展的宏观环境有关,但就业后的专业适应

【参考文献】

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本文编号：443514