新时期美国公立大学教师学术自由的司法保护——以第一修正案为背景

发布时间：2017-08-23 17:00

  本文关键词：新时期美国公立大学教师学术自由的司法保护——以第一修正案为背景

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【摘要】：美国公立大学教师的学术自由经过近百年的不懈努力,最终成为一项受宪法保护的法律权利。然而,进入新世纪以来,由于外部政治侵害的缓和,法院对学术问题的消极态度,以及对大学自治权的优先考虑等多种因素,教师学术自由的司法保护边界不断收缩,法院日益收紧了对公立大学教师的言论保护。同时,关于学术自由的权利首先属于大学组织而非教师个体的倾向也变得更为明确而强烈。因此,对于公立大学教师的学术自由而言,期望通过司法获得第一修正案的保护变得不再现实,而如何利用契约法获得更多保障值得我们持续关注。
【作者单位】： 浙江工业大学;
【关键词】： 第一修正案 公立大学教师 学术自由
【基金】：教育部人文社科研究一般项目“以权利救济为宗旨的公立高校与教师法律关系研究”(10YJA880010)
【分类号】：G645.1;D971.2
【正文快照】： 美国学者们往往基于道德的理解主张学术自由的无限化和普遍化,为教师的学术自由权利寻求边界的扩张。而法院则坚守学术自由的法律标准,考虑不同历史发展时期社会政治、经济、文化等因素的交互影响,兼顾教师、学校、社会三者利益的平衡,适当调整司法保护的力度,适时缩放司法保

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