引入小说资料提升中国法制史教学效果
本文关键词:引入小说资料提升中国法制史教学效果
【摘要】:中国古代小说含有丰富的法律资料,相对于传统法律资料,具有生动性、细致性、完整性和民间性特点。中国法制史甚至其他法学课教学中应引入小说资料,其意义有:化抽象的法条为具体的事例;认识立法与执法、情与法的差距与矛盾;思考法律的民族性;增加教学的趣味性。小说法律资料亦有缺点,如虚假性、选择性、片段性和重复性,引入课程时需要加强甄别,并与其他法律资料结合使用。
【作者单位】: 中国政法大学法律古籍研究所;
【关键词】: 古代小说 法制史 教学
【分类号】:D929-4;G642
【正文快照】: 小说(本文主要指白话小说)是对现实社会人生的艺术性反映,其中有荒诞化、理想化的描写,更多的却是现实化甚至精细化描写,从各个角度比较全面地反映了社会风貌和人物心理。法律作为社会制度之一,与民众的日常生活息息相关,因此也是小说描写的重要方面,世情小说描写尤其细致。由
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,本文编号:778212
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