论法治宣传教育清单化
发布时间：2017-09-06 23:12
本文关键词：论法治宣传教育清单化
【摘要】：我国正值六五普法收官之年,总结三十年行政主导的法治宣传教育的已有经验,顺应政府权力清单、责任清单、服务清单的发展趋势,深入挖掘法治宣传教育清单化的理论价值,促进清单的行政法学研究逐步深入很有必要。实现法治宣传教育行为法治化,既需要外部清单化的指引,更需要法治宣传教育自身的规范化。新时期法治宣传教育的法治思维和法治方式,需要吸纳权力清单、责任清单、负面清单等外部清单化对法治宣传教育内容、方式及发展导向的深刻影响,理清法治宣传教育内部清单化对法治宣传教育法治化的多维度启发。
【作者单位】： 周口师范学院政法学院;
【关键词】： 法治宣传教育 清单 普法
【基金】：国家社科基金青年项目“行政诉讼司法政策研究”(12CFX024) 2015年度河南省教育厅人文社会科学研究一般项目(重点项目)“法制宣传的立体化研究”(2015-ZD-005) 陕西省教育厅2015年科学研究计划项目“城市管理引入第三方参与研究”(15JK1772)
【分类号】：D920.0
【正文快照】： 一、法治宣传教育清单化的理论价值《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》《关于推行地方各级政府工作部门权力清单制度的指导意见》《国务院关于实行市场准入负面清单制度的意见》等对政府权力清单、责任清单和
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本文编号：805988
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