法治国家对公民教育的诉求

发布时间：2018-01-20 09:59

  本文关键词： 法治国家 学校教育 公民教育　出处：《重庆社会科学》2012年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：法治国家既是公民教育得以产生的社会基础,也是公民教育的价值追求。培养独立人格,塑造国民的道德观,型构国民的世界观,培育国民的民族观,传授科学知识,普及法律常识,训练国民参与社会公共事务的技能,是法治国家对公民教育的七大诉求。作为公民教育的重要场域,学校教育应该适应公民教育的需求。
[Abstract]:A country ruled by law is not only the social foundation of civic education, but also the value pursuit of civic education. Imparting scientific knowledge, popularizing legal knowledge and training people's skills to participate in social public affairs are the seven major demands for civic education in a country ruled by law, which is an important field of civic education. School education should meet the needs of civic education.
【作者单位】： 华东交通大学人文学院;
【基金】：国家社会科学基金青年项目“法治国家建设进程中的学生公民教育研究”(批准号:CEA100126)
【分类号】：D920.0;G40
【正文快照】： 该标题为《重庆社会科学》编辑部改定标题,作者原标题为《论法治国家对学校公现代意义上的公民教育是伴随着现代法治的兴起而产生的。时至今日,西方主要国家已经建立完备的公民教育制度,形成了成熟的公民教育理论。这些理论与制度促进了公民教育实践,为法治国家建设奠定了坚

【共引文献】

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本文编号：1447768