全面依法治国背景下应用型院校教育综合改革路径分析

发布时间：2021-11-08 03:18

　　全面依法治国是治国基本方略,也是社会主义市场经济发展的客观需要,自然为应用型院校教育综合改革提供了鲜明导向。在全面依法治国理念的指导下,应用型院校依法治教的境界得到了拓展,教育综合改革获得了动力。然而,应用型院校在教育综合改革过程中也面临着法治实践急需自觉、法制体系急需完善以及人才培养急需变革等一系列现实困境。为此,应用型院校需要推进依法行政,加快推进全面法治实践;加快章程建设,完善依法治校法制体系;创新培养机制,适应法治理念培养需求。 

【文章来源】：中国成人教育. 2020,(08)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、全面依法治国为应用型院校教育综合改革创造契机
    （一）为应用型院校依法治教拓展了境界
    （二）为应用型院校教育综合改革注入了动力
二、应用型院校教育综合改革的现实困境
    （一）法治实践急需自觉
    （二）法制体系急需完善
    （三）人才培养急需变革
三、应用型院校教育综合改革的实现路径
    （一）推进依法行政，加快推进全面法治实践
    （二）加快章程建设，完善依法治校法制体系
    （三）创新培养机制，适应法治理念培养需求



本文编号：3482900