法学本科学生培养模式现状、经验借鉴和改革路径研究

发布时间：2017-09-27 14:32

  本文关键词：法学本科学生培养模式现状、经验借鉴和改革路径研究

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【摘要】：高校在法学本科学生培养模式改革的实践中逐渐达成共识,通识教育和专业教育并重,分类型培养学生,重视对学生法律实务技能和国际化的培养。德国和英国在"博罗尼亚进程"中高等法学教育的改革经验,美国丹尼尔·韦伯斯特学者荣誉计划和威斯康辛法学院的课程改革值得借鉴。我国法学本科学生培养模式在未来主要定位为培养合格的律师,细化课程设置,引入信息技术教学方法,增强学生的流动性,完善考核制度,确保法律教育的品质和进步。
【作者单位】： 广州大学法学院;
【关键词】： 法学教育 培养模式 多元化
【基金】：广州市教育局教育科学规划项目“高等学校法科学生培养模式改革研究”(编号:11A129)
【分类号】：G642.0;D90-4
【正文快照】： 一、我国法学本科学生培养模式现状(一)专业教育和通识教育并重高校在传统法学专业教育的基础上,大力度地增加了通识教育的分量。北京大学、中国人民大学、清华大学、武汉大学和吉林大学更是利用综合性大学的优势,在课程设计上融入了人文社会科学和自然科学内容。清华大学可谓

【参考文献】

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