我国案例指导制度的发展、困境与完善

发布时间：2017-04-06 02:06

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【摘要】：2005年10月26日,最高人民法院在《一五改革纲要》中明确提出要建立和完善案例制度,重视指导性案例在统一法律适用标准、指导下级法院审判工作、丰富和发展法学理论方面的作用。这是最高人民法院首次以正式文件形式宣告要建立案例指导制度。在随后的最高人民法院工作中,建立案例指导制度的探索工作始终贯彻如一。2010年11月15日,最高人民法院发布《最高人民法院关于案例指导工作的规定》,正式确立我国的案例指导制度。可以说,案例指导制度是建立在司法实践需要以及长期探索的基础上,也是我国司法改革的重要举措,案例指导制度对于统一法律适用、解决“同案不同判”现象,保障司法公正具有重要的作用。不同国家的社会、历史和文化背景造就了不同的社会发展轨迹,也孕育了不同的司法制度,我国的案例指导制度必然要求建立在中国特色的国情和司法实践基础上,但案例指导制度的发展和完善离不开对类似法律制度的参考和借鉴,特别是英美法系判例法制度独特的内在机理以及大陆法系的判例制度对于成文法缺陷的补救作用。通过比较不同法律环境下的制度模式,可以明确案例指导制度的内核在于指导性案例的指导力。案例指导制度正式确立以来,针对案例指导制度的性质、指导性案例的效力、指导性案例的发布主体、运行和适用机制、遴选标准和程序等问题一直是理论界和实务界讨论和研究的焦点。理论研究的深入也在不断推动案例指导制度的发展,目前我国案例指导制度已经初步形成了指导性案例遴选、生成、发布、适用、清理和废止的基本框架,但是指导性案例在司法实践中的受重视程度及被引用率不高,在统一法律适用方面没有发挥出预想的作用,究其原因主要是因为指导性案例缺乏事实上的约束力、遴选机制存在缺陷以及案例指导制度监督保障机制的欠缺。本文论述了案例指导制度产生发展的历程、发展过程中的困境和原因以及如何完善等内容,希望为构建中国特色案例指导制度提供参考。
【关键词】：案例指导制度 参照效力 判例法制度 判例制度 监督保障机制
【学位授予单位】：大连海事大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：D926.2
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 引言9
• 一、我国案例指导制度概述9-15
• (一) 我国案例指导制度的由来9-10
• (二) 我国案例指导制度的发展10-11
• (三) 案例指导制度的核心价值11
• (四) 案例指导制度的性质11-13
• 1. 判例法引进说11-12
• 2. 制度创新说12-13
• (五) 指导性案例的指导效力13-15
• 1. 指导性案例不应作为我国的法律渊源13-14
• 2. 指导性案例的参照效力分析14-15
• 二、我国案例指导制度与类似制度的比较分析15-19
• (一) 案例指导制度与普通法系判例法制度15-17
• 1. 案例指导制度与判例法制度存在本质区别15-17
• 2. 我国不适合直接建立判例法制度17
• (二) 案例指导制度与大陆法系的判例制度17-19
• 1. 案例指导制度与判例制度的异同17-18
• 2. 我国案例指导制度的构建路径18-19
• 三、我国案例指导制度面临困境的原因19-20
• (一) 指导性案例效力不明确、缺乏权威性19
• (二) 指导性案例遴选机制和具体适用存在缺陷19-20
• (三) 缺乏背离指导性案例监督机制20
• 四、我国案例指导制度的完善20-25
• (一) 明确指导性案例的效力定位21
• (二) 明确指导性案例与制定法、司法解释的位阶21-22
• (三) 完善指导性案例的选择标准、遴选方式及适用方式22-23
• (四) 建立案例指导制度的监督机制、背离报告制度23-24
• (五) 完善法律职业教育、培训以及考核制度24-25
• 结论25-27
• 参考文献27-29
• 致谢29-30
• 研究生履历30

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9 赵U，

本文编号：288068