参与式教学法在婚姻家庭法教学中的实践

发布时间：2018-10-15 17:59

【摘要】：婚姻家庭法课程理论繁杂、强调实践,传统的课堂讲授与单纯的案例分析方法无法实现本门课程的教学目标。将参与式教学法引入婚姻家庭法课程的教学实践,采用情景模拟表演、辩论赛、模拟法庭审判教学、法律诊所教学、小组案例讨论、法律咨询实践等方式组织参与式教学,实现教学互动,达到培养学生分析解决实际问题的能力乃至法律职业能力的目标。
[Abstract]:The theory of marriage and family law course is complicated, emphasizing practice, the traditional classroom teaching and simple case analysis method can not realize the teaching goal of this course. This paper introduces the participatory teaching method into the teaching practice of marriage and family law course, and organizes the participatory teaching by means of scene simulation performance, debate contest, mock court trial teaching, law clinic teaching, group case discussion, legal consultation practice, etc. To achieve the goal of cultivating students' ability of analyzing and solving practical problems and even of legal profession.
【作者单位】： 广东广播电视大学;
【分类号】：G642;D913.99-4

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2273354