我国宪法普及教育的历程探析

发布时间：2017-11-04 15:42

  本文关键词：我国宪法普及教育的历程探析

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【摘要】：自"一五"普法规划之肇始,时至今日,普法宣传业已进入"六五"时代。28年的普法实践表明,普及法律常识首要而核心的内容就是普及宪法知识,教育民众形成宪法意识,树立宪法观念,培育宪法信仰。近60年的宪法普及教育虽然取得了很大的成就,但是仍然存在很多问题。这些问题阻碍着宪法知识的普及,阻碍着宪法理念的传播,阻碍着宪法信仰的形成。
【作者单位】： 湖南大学法学院;
【分类号】：D921
【正文快照】： 一我国宪法普及教育的历史溯源(一)宪法普及教育的地位变迁一部宪法史,就是一部宪法普及教育史。自1908年清末预备立宪至1948年颁布《动员戡乱时期临时条款》短短四十年间,“经立法机关(含宪法起草委员会)通过的各类宪法、临时宪法(约法)、宪法草案共15件……其中胎死腹中的

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