人权教育的国家责任及其实现

发布时间：2017-04-19 17:19

  本文关键词：人权教育的国家责任及其实现，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：人权教育的国家责任，是指国家开展人权教育，提高公民人权意识的责任和义务，国家应是促进人权教育的主要承担者。积极履行人权教育的国家责任，有助于我国树立良好的国际形象，实现社会民主，同时能够增强公民的人权意识，促进人权事业的发展口目前我国人权教育国家责任实现得仍然不到位：在立法方面，缺少人权教育专门法，相关的教育法及其他配套法律缺少明确的人权教育规定：在K家财政支持方面，缺少人权教育专项资金，，人权教育资金主要来源于非政府}D织，井且受到国家支持教育的财政支山有限及现有财政支山不平衡的影晌；在人权教育行动计划方面，缺乏专门的人权教育行动计划，国家人权行动计划规定的人权教肓缺乏系统他，人权教育评估和报告制度规定的不够完善；在国家人权机构方面，尚无专门的a家人权机构，人权研究会的职能发挥受限，国家人权教育与培训基地设置有待完善。这些问题的产生既有观念上的原因，也有政治原因和经济原因。因此必须要通过以下措施来保证国家责任在人权教育中的有效履行：积极制定人权教穿专门法，在相关教育法和其他配g法律中增加人权教育的规定：设立人权教育专项资金，充分利用非政府组织的资助，保障对教育经费的财政投入，平衡人权教育的财政支出；制定专n的国家人权教育行动汁划，继续推行国家人权行动计划，通过立法规定人权教宵评估和报告制度：设置专门的国家人权机构，促进人权研究会职能的发挥，合理设立人权教育与培训基地并积极^u展对外的交流与合作。
【关键词】：人权 人权教肓 国家责任
【学位授予单位】：湖南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：D998.2;D921;D922.16
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 第1章 绪论10-17
• 1.1 选题背景与意义10-12
• 1.1.1 选题背景10-11
• 1.1.2 选题意义11-12
• 1.2 国内外研究综述12-16
• 1.2.1 国外研究综述12-14
• 1.2.2 国内研究综述14-16
• 1.3 研究思路与方法16-17
• 1.3.1 研究思路16
• 1.3.2 研究方法16-17
• 第2章 人权教育国家责任的基本理论17-23
• 2.1 人权教育国家责任的基本含义17-18
• 2.1.1 人权的概念17
• 2.1.2 人权教育的概念17-18
• 2.1.3 人权教育国家责任的概念18
• 2.2 人权教育国家责任的依据18-20
• 2.2.1 国际法依据18-19
• 2.2.2 国内法依据19-20
• 2.2.3 政策依据20
• 2.3 人权教育国家责任的构成20-23
• 2.3.1 推动人权教育立法20-21
• 2.3.2 提供充分的财政支持21
• 2.3.3 制定人权教育行动计划21-22
• 2.3.4 设置专门国家人权机构22-23
• 第3章 人权教育国家责任实现不到位的表现23-32
• 3.1 人权教育相关法律缺位23-24
• 3.1.1 缺少人权教育专门法23
• 3.1.2 相关教育法缺少人权教育明确规定23
• 3.1.3 其他配套法律缺少人权教育规定23-24
• 3.2 国家财政支持有限24-28
• 3.2.1 缺少人权教育专项资金24
• 3.2.2 人权教育资金主要来源于非政府组织24-25
• 3.2.3 国家支持教育的财政支出有限25-27
• 3.2.4 现有财政支出不均衡27-28
• 3.3 缺乏人权教育行动计划28-30
• 3.3.1 缺乏专门的人权教育行动计划28-29
• 3.3.2 人权行动计划规定的人权教育缺乏系统性29
• 3.3.3 人权教育评估和报告制度规定不够完善29-30
• 3.4 缺少专门的国家人权机构30-32
• 3.4.1 尚无专门的国家人权机构30-31
• 3.4.2 人权研究会的职能发挥受限31
• 3.4.3 人权教育与培训基地设置有待完善31-32
• 第4章 人权教育国家责任实现不到位的原因32-37
• 4.1 观念原因32-33
• 4.1.1 我国公民的人权意识薄弱32
• 4.1.2 西方国家“人权外交”的渗透32-33
• 4.2 政治原因33-34
• 4.2.1 民主政治制度发展的制约33-34
• 4.2.2 国家对人权问题重视程度的制约34
• 4.3 经济原因34-37
• 4.3.1 国家经济发展水平的制约34-36
• 4.3.2 国家现阶段财政能力的制约36-37
• 第5章 人权教育国家责任的实现途径37-49
• 5.1 推进人权教育立法37-39
• 5.1.1 积极制定人权教育专门法37
• 5.1.2 教育立法中明确规定人权教育37-38
• 5.1.3 其他配套法律中增加人权教育规定38-39
• 5.2 提供充分的财政支持39-42
• 5.2.1 设立人权教育专项资金39
• 5.2.2 充分利用非政府组织的资助39-40
• 5.2.3 保障对教育经费的财政投入40-41
• 5.2.4 平衡人权教育的财政支出41-42
• 5.3 制定切实可行的人权教育行动计划42-45
• 5.3.1 制定专门的国家人权教育行动计划42-43
• 5.3.2 继续制定推行国家人权行动计划43
• 5.3.3 完善人权教育的评估和报告制度43-45
• 5.4 设置专门国家人权机构45-49
• 5.4.1 设置专门国家人权机构45-46
• 5.4.2 发挥人权研究会的职能46-47
• 5.4.3 合理设立人权教育与培训基地47
• 5.4.4 加强对外交流合作47-49
• 结论49-51
• 参考文献51-57
• 致谢57

【参考文献】

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