翻转课堂在高职课程教学中的应用思考——以“资源与环境保护法”课程教学为例

发布时间：2017-11-28 07:09

  本文关键词：翻转课堂在高职课程教学中的应用思考——以“资源与环境保护法”课程教学为例

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【摘要】：翻转课堂作为一种新型的教学模式,与传统课堂教学相比有自身的优势,在高职课程教学中也多有应用。文章以"资源与环境保护法"课程教学为例,探讨在该课程教学中存在的问题,翻转课堂教学模式的应用优势等。
【作者单位】： 新疆应用职业技术学院;
【基金】：新疆应用职业技术学院2015年度教育教学改革研究重点项目;项目编号:JG2015ZD02
【分类号】：D912.6-4;G434
【正文快照】： ——以“资源与环境保护法”课程教学为例0引言随着信息技术的不断发展及教学理念的创新,近年来,国际上涌现出一些新的教学模式,翻转课堂作为其中最重要的一种教学模式,我国众多专家学者对其进行了深入研究,并使之为不同的教育领域所熟知与应用。作为高等教育形式之一的高等职

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