两岸终身教育法律比较研究

发布时间：2018-07-04 10:25

  本文选题：两岸 + 台湾　； 参考：《高教探索》2015年08期

【摘要】：立法是推进终身教育的关键因素。两岸终身教育法律在立法目的和强调政府主导方面存在共同点,但在终身教育法律适用范围、终身教育概念界定、终身学习法与终身教育法等三方面存在较大差异。借鉴台湾终身教育立法经验,大陆应进一步加快中央层面的终身教育立法进程,鼓励地方立法并突出特色,进一步扩大法律适用范围。
[Abstract]:Legislation is the key factor to promote lifelong education. The laws of lifelong education on both sides of the strait have some common points in the aspects of legislative purpose and government leading, but there are great differences in the scope of application of the law of lifelong education, the definition of the concept of lifelong education, the law of lifelong learning and the law of life-long education. Based on the experience of Taiwan's lifelong education legislation, the mainland should further speed up the process of life-long education legislation at the central level, encourage local legislation and highlight its characteristics, and further expand the scope of application of the law.
【作者单位】： 广东科贸职业学院;华南师范大学政治与行政学院;
【基金】：广东省高等职业教育教学改革项目“道德叙事在《思想道德修养与法律基础》课教学中的应用研究”(编号20130301013)的成果之一
【分类号】：D922.16

【参考文献】

相关期刊论文 前3条

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【共引文献】

相关期刊论文 前10条

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相关博士学位论文 前4条

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本文编号：2095758