【摘要】:当下我国的高等院校招生制度主要表现为我国的高考招生考试制度。笔者在下文中所涉及到高校招生考试均指我国高考招生制度,另外,下文中所提及的高校也均指我国公立高等院校。高考招生制度在我国的高等人才的的培养过程中扮演非常重要的角色。但是从1977年我国高考制度恢复,各种问题接踵出现,再由于近年来,我国高考招生制度在不断改革过程中采取了很多的措施,像“分省命题”、“分省定额”,“自主招生”等等,这些措施本身一方面发挥了积极作用,另一方面随之也带来了诸多的问题,包括高校招生权配置问题和目前存在的“高考移民”现象。社会对于这些现象的出现质疑声不断。文章主要运用理论研究、文本分析和实证分析等方法,以我国当前的运行的高校招生考试制度为研究对象,从法律视野下探讨高校招生考试制度下各种问题出现的法律症结所在,再从规范层面上观察我国高校招生考试的立法现状,最后在此基础上讨论我国高等院校招生考试制度的立法完善问题。本文第一章主要是对我国高等院校招生考试制度的简单概述。对我国高等院校招生考试制度从1977年恢复以来的一个大致的演变过程作一个简单地梳理,基本廓清我国高校招生考试制度的主要内容,为下文高校招生考试实际运行过程中出现的问题指出提供现实背景。本文第二章主要对现行的高校招生考试制度中的高校招生权问题进行分析。首先对于高校招生权最重要的是明确其法律属性,本章的第一节从招生权的各个组成方面进行详细分析,明确了高校招生权的行政权的法律属性。其次,在清楚高校招生权法律属性的基础之上,分析在高校招生权配置上存在的问题,主要是中央与地方、高校与高校之间的关系。第三章主要从程序方面分析我国高校招生过程中存在的问题。而对于高校招生考试程序的分析主要从目前我国高校招生考试程序实际运行过程中存在的问题和立法上的不足两方面进行详细地分析,即制度运行方面和规范层面。第四章主要是我国高校招生考试制度的完善的具体建议。首先,针对文章中提到的问题,针对我国高校招生考试的现状,首先对于高校招生权应当加强从中央层面进行把控,保证高等教育资源能够得到配置,另外,规范现在高校招生制度,保证招生体制的统一性。其次,对于我国高校招生制度程序上存在问题应当一方面完善和健全对于我国高校招生考试的程序立法,另一方面也要完善相应的具体程序。最后,文章从权利的救济角度出发,建议将高校招生纳入到我国现有的行政诉讼当中,这样可以拓宽目前的考生权利救济渠道,也可以促使高校招生权的依法行使,完善我国公立高校招生考试制度的法律规制路径。发展高等教育作为国家的重要任务是我国宪法的明确规定。自21世纪以来,随着高等教育事业的不断发展和对管理者的要求不断提高,国家所扮演的角色越来越重要,为了保证高等教育的整体推进,国家就需要更加主动地去作为。
【学位授予单位】:华东政法大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:D922.16
【参考文献】
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2588103
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