教师惩戒权的实践困境及出路研究

发布时间：2021-01-07 13:35

　　现如今,赏识教育理念逐渐替代了传统惩戒教育在教育教学活动中的地位。但与此同时,赏识教育的弊端也逐渐显现,人们不禁开始反思惩戒教育的意义。教师作为施教者,能够合法、合理地运用惩戒手段培养和教育学生是国家、社会对其提出的要求。因此,教师首先必须拥有一定的惩戒权。然而事实上,教师惩戒权尽管在实践中存在,却仍然只是一个理论上的概念,法律并没有明确赋予教师以惩戒权,由此导致教师惩戒权的实践状况不容乐观。我国教师惩戒权当前正处于一个怪圈当中:一方面,教师惩戒权在法律制度层面缺少明确的规定,其中包括教师惩戒权的主体、标准、方式等基本内容,使得教师行使惩戒权缺少合法依据,同时也极易将其与法律禁止的体罚、变相体罚相混淆;另一方面,社会各群体对教师惩戒权存在误解,并且由于针对教育侵权的救济监督机制极不完善,更加剧了社会成员对教师惩戒权的排斥。除此之外,缺少限制的教师惩戒权给予教师过多的自由裁量空间,教师的职业素养成为惩戒权合理行使的主要因素,过度依赖教师主观经验,严重缺失客观依据,也成为教师惩戒权的实践难题。上述两方面共同作用,相互影响,形成恶性循环,造成教师惩戒权被放弃、被滥用、被转移的不良局面。究其根... 

【文章来源】：辽宁师范大学辽宁省

【文章页数】：37 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
Abstract
引言
    一、问题的提出
    二、选题的意义
    三、文献综述
    四、研究方法
    五、本文的创新与不足
第一章 教师惩戒权基本理论
    一、教师惩戒权核心概念界定
        （一）教师惩戒权的内涵
        （二）教师惩戒与相关概念辨析
    二、教师惩戒权的实践现状
        （一）教师惩戒权利的消极行使
        （二）教师惩戒权的过度行使
        （三）教师惩戒权的转让
第二章 教师惩戒权面临的实践困境
    一、教师惩戒权的行使具有随意性
        （一）教师惩戒权主体不明确
        （二）教师惩戒权缺乏行使标准
        （三）教师惩戒权的行使方式无限制
    二、教师惩戒权的行使过于依赖教师主观经验
    三、教师惩戒权的实践缺少社会支持
        （一）家长对教师惩戒权的排斥
        （二）社会舆论对教师惩戒权的消极引导
第三章 教师惩戒权的实践困境之成因
    一、立法缺位
    二、教育权利救济机制的缺陷
        （一）教师权利救济制度的缺陷
        （二）学生权利救济制度的缺陷
    三、教师惩戒权监督机制的缺陷
第四章 解决实践困境的出路
    一、以《教师法》为中心确立教师惩戒制度
        （一）明确教师惩戒权的概念
        （二）制定教师惩戒权的基本原则
    二、教育行政法规细化教师惩戒制度
        （一）明确定义失范行为
        （二）确立教师惩戒的基本形式
        （三）完善监督和救济机制
    三、地方和学校积极落实教师惩戒权实施
        （一）改变传统教学方式,更新教育观念
        （二）加强学生德育管理,坚持育人为本
        （三）正确引导社会舆论,促进各方沟通
结语
参考文献
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]教育惩戒的中国问题及其应对[J]. 闻志强.  大连理工大学学报(社会科学版). 2020(02)
[2]论教育惩戒权的法律边界[J]. 余雅风,张颖.  新疆师范大学学报(哲学社会科学版). 2019(06)
[3]论我国公民平等受教育权的行政法保护[J]. 孙军英.  教育理论与实践. 2019(19)
[4]教育公益诉讼:受教育权司法保护的新途径[J]. 崔玲玲.  东方法学. 2019(04)
[5]论教师惩戒权是一种权力及其实现[J]. 刘晓巍.  中国教育学刊. 2019(03)
[6]试论中小学教师惩戒权的合理回归——对青岛市新规给予教师惩戒权的思考[J]. 焦依平,朱成科.  教学与管理. 2017(36)
[7]论中小学教师惩戒行为的法律规制[J]. 张莉,王光前.  福建师范大学学报(哲学社会科学版). 2017(06)
[8]教师惩戒权的缺失及完善——以公立中小学校为例[J]. 张俊友.  教育理论与实践. 2017(31)
[9]教师惩戒权的立法考量[J]. 张克雷.  教师教育研究. 2016(05)
[10]试论教师惩戒权的权力性与规范[J]. 叶桂仓.  国家教育行政学院学报. 2016(04)

硕士论文
[1]教师体罚法律问题研究[D]. 凌兴玲.温州大学 2017
[2]我国中小学教师惩戒权研究[D]. 廖雯婷.首都师范大学 2013
[3]学生惩戒之法律问题研究[D]. 郑重.中国政法大学 2009



本文编号：2962653