会计学课程如何融入思政元素——以上海市高校课程思政领航计划（精品改革领航课程）为例

发布时间：2021-09-28 15:31

　　如何将专业教育和德育教育相融合,避免过于生硬、与课程内容脱节是经济管理类课程思政改革面临的主要问题。文章以上海市高校课程思政领航计划"精品改革领航课程"为例,挖掘了会计学课程的思政元素和德育内涵,从教学内容与组织实施、教学方法与教学手段实施、建设特色与创新等方面深入探讨了如何使德育教育与专业课程有机结合。希望能为同类课程开展思政教育改革提供借鉴,实现专业教育与德育教育相辅相成、形成合力的目的。 

【文章来源】：国际商务财会. 2020,(09)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、引言
二、会计学课程的思政元素和人才培养目标
    （一）诚信信念
    （二）谨慎原则
    （三）公允与平衡
    （四）责任与担当
    （五）职业道德
    （六）合规意识
三、会计学课程思政改革的具体举措
    （一）课程思政教育教学改革要解决的重点问题
        1. 避免思政教育过于生硬，引起学生反感
        2. 避免思政教育与课程内容脱节
    （二）课程教学内容及组织实施
    （三）教学方法与教学手段改革
        1．教学方法设计和实施
        2. 教学手段改革
        3. 教学考核改革
四、会计课程思政改革的建设特色和创新
    （一）挖掘课程德育内涵，拓展教学内容
    （二）将思想政治元素与会计专业知识融合融通
    （三）创新课程思政教学方法与教学手段
    （四）与时俱进，全面构建具有中国特色、时代特征、会计特色的思政体系
五、结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]新时代应用型高校思政课实践教学改革研究[J]. 杜立文.  高教学刊. 2020(19)
[2]新时代立德树人视角下高校思政课教学的难题与对策[J]. 董金明,陈梦庭.  中国高等教育. 2019(06)
[3]高校财务管理专业课程思政教学改革的思考[J]. 耿刘利,王琦,陈若旸.  西南石油大学学报(社会科学版). 2019(02)
[4]“互联网+”时代背景下高校思政课教学改革路径[J]. 张阿兰.  高教论坛. 2016(10)
[5]翻转课堂与高校思政课教学创新——以《基础》课为例的一个尝试[J]. 李喜英.  河北师范大学学报(教育科学版). 2016(02)
[6]探究高校思想政治教育新思路[J]. 刘莉.  中国教育学刊. 2015(S2)
[7]高校思政课教学方法集成创新的探索与实践[J]. 李忠军.  中国高等教育. 2014(06)
[8]财务管理专业《内部控制学》课程的教学改革方案设计[J]. 李洋,武生均,张宇.  财务与金融. 2011(05)



本文编号：3412177