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我区高校公共管理课程教学中存在的问题及对策研究

发布时间:2017-11-27 14:09

  本文关键词:我区高校公共管理课程教学中存在的问题及对策研究


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【摘要】:随着全球化与现代性发展,政府、企业与第三部门对于公共管理学科的应用性要求越来越高。作为一门较为年轻的学科,公共管理学在我区高校的教学内容、培养目标、教学流程管理与实践形式上仍存在着诸多问题。本文借鉴国内外先进教学理念和实践经验,分析我区公共管理学科师资结构、学生能力与专业特点,重点探究如何加强公共管理学课堂教学与实践教学内容互补,优化教学理念、方法与效果,并提出相应的教改对策。
【作者单位】: 西藏大学经管学院;
【分类号】:D035-4;G642
【正文快照】: 20世纪80年代开始,英、美、加、澳、新等西方国家掀起了以“私有化”、“市场化”、“社会化”和“地方化”为特征的公共管理学科改革运动。与此同时,随着改革开放,我国也把变革“政府机构”;转变“政府职能”;提高“政府治理能力”现代化,实现公共事业治理的“科学化”、“规

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本文编号:1232103

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