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公共项目管理视角下民族地区特色文化教育问题探究

发布时间:2017-12-21 11:16

  本文关键词:公共项目管理视角下民族地区特色文化教育问题探究 出处:《中小企业管理与科技(上旬刊)》2016年06期  论文类型:期刊论文


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【摘要】:本文基于公共管理项目的视角对民族地区特色文化教育存在的问题进行探究,分别从研究意义、研究现状、存在问题和对策几个方面展开。民族地区特色文化教育是民族文化保护、传承的主体。民族地区特色文化教育在教育形式、动力、考评机制、认可度等方面存在一定的问题。未来的民族地区特色文化教育需要通过确立多元的文化教育理念、加强政府与民众沟通、注重教育评价的多元化、加强民族特色文化宣传、注重民族特色文化教育开发与保护并举等措施加以改进。
【作者单位】: 广西民族大学;
【分类号】:G751
【正文快照】: 0引言在工业化、信息化、全球化的影响下,我国民族地区特色文化在向外传播的同时受到世界多元文化的侵蚀日益严重,导致民族珍贵文化遗产、特色产业的遗失、消亡。因此,强调在发展经济的同时加强民族地区特色文化保护和教育成为了社会广泛关注的重点课题。民族地区特色文化教育

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本文编号:1315857

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