提高公共管理本科生创新实践能力途径的探索
[Abstract]:The innovation practice ability of undergraduate students in public management is insufficient. It is necessary to improve the innovation practice ability of undergraduates through the combination of college students' innovation project and teachers' scientific research project. In order to ensure its effect, it is necessary to combine the three stages of topic selection, research process and conclusion in the way of process management, and analyze it by using the implementation of innovation project of Dalian University of Technology as an example. It is found that the close combination of topic selection, research process and conclusion is helpful to realize the win-win situation between the development of teachers' scientific research project and the cultivation of students' innovative ability.
【作者单位】： 大连理工大学公共管理与法学学院;湖北文理学院管理学院;
【分类号】：G642;D035-4
【参考文献】
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本文编号：2431280
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