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提高《社会学概论》教学实效性的思考

发布时间:2017-07-31 09:21

  本文关键词:提高《社会学概论》教学实效性的思考


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【摘要】:《社会学概论》是社会学类、政治学类、公共管理类等多个本科专业均开设的基础理论课程。学生在学习中普遍存在困难,教师在教学中应凸显学科意识与学科研究方法,注重培养学生的"述议"能力,引导、推动学生的课外学习,从而提高社会学概论的教学质量与学习效果。
【作者单位】: 广东石油化工学院文法学院;
【关键词】社会学概论 学习困难 教学建议
【分类号】:G642;C91-4
【正文快照】: “社会学是关于社会良性运行与协调发展的条件与机制的综合性具体社会科学。”[1]是社会学专业的入门基础课程。由于社会学广泛的应用性和学科的规范性,经常面向公共管理、政治学、新闻传播、汉语言文学、民族学、历史学等非社会学专业的学生开设。“社会学概论”的主要的任务

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本文编号:598451

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