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泉州市政府购买职业教育服务的探索研究

发布时间:2017-09-27 22:12

  本文关键词:泉州市政府购买职业教育服务的探索研究


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【摘要】:党的十八大强调,要加强和创新社会管理,改进政府提供公共服务的方式。国家出台了一系列政策措施推广政府购买服务。在职业教育领域,探索开展政府购买职业教育服务是提升职业教育服务水平、加快推动现代职业教育体系建设的重要途径。但是,目前国内关于政府购买职业教育服务的研究较少。本文以公共选择理论、新公共管理理论和服务型政府理论为指导,对国内外政府购买职业教育服务的典型案例进行了梳理和分析,发现国内地方政府主要是在人才培养、职业培训、实训基地建设、毕业生就业四个方面开展政府购买职业教育服务的实践,但由于起步晚、缺少理论支撑和传统观念的限制,仍存在着政策法规不健全、实施流程不规范、监督和评价体系缺失、未能形成长效机制等问题。而国外一些国家经过长期的实践,已克服上述问题,构建了多种成功的模式,具有很好的借鉴意义。在现状分析的基础上,本文结合泉州职业教育改革发展现状,运用SWOT分析方法,通过建立分析矩阵,厘清了泉州市政府开展政府购买职业教育服务的内部条件(优势、劣势)和外部环境(机遇、威胁),进而按照“把握机遇、发挥优势、克服劣势、规避威胁”的思路,提出明确购买内容、积极培育承接主体、设立专项资金、建立招投标制度和完善监督评估体制等五方面的对策建议,以期为地方政府探索开展购买职业教育服务的实践提供政策制定和实践操作的参考。
【关键词】:政府购买服务 职业教育 泉州市
【学位授予单位】:华侨大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:G719.2;F812.45
【目录】:
  • 摘要3-4
  • Abstract4-9
  • 第1章 绪论9-21
  • 1.1 研究的背景及意义9-11
  • 1.1.1 研究的背景9-10
  • 1.1.2 研究的意义10-11
  • 1.2 国内外研究现状综述11-16
  • 1.2.1 国外研究现状11-13
  • 1.2.2 国内研究现状13-16
  • 1.3 研究思路和研究内容16-17
  • 1.3.1 研究思路16-17
  • 1.3.2 研究内容17
  • 1.4 研究方法和技术路线17-18
  • 1.4.1 研究方法17-18
  • 1.4.2 技术路线18
  • 1.5 创新点18-21
  • 第2章 理论基础21-25
  • 2.1 理论依据21-22
  • 2.1.1 公共选择理论21
  • 2.1.2 新公共管理理论21-22
  • 2.1.3 服务型政府理论22
  • 2.2 相关概念界定22-25
  • 2.2.1 公共服务与职业教育服务22-23
  • 2.2.2 政府购买职业教育服务23-25
  • 第3章 国内地方政府购买职业教育服务的探索实践25-32
  • 3.1 主要做法及成效25-29
  • 3.1.1 人才培养25-26
  • 3.1.2 职业培训26-27
  • 3.1.3 实训基地建设27-28
  • 3.1.4 毕业生就业28-29
  • 3.2 存在的主要问题29-32
  • 3.2.1 政策法规不健全29-30
  • 3.2.2 实施流程不规范30-31
  • 3.2.3 监督和评估体系缺失31
  • 3.2.4 未能形成长效机制31-32
  • 第4章 泉州市政府购买职业教育服务的SWOT分析32-41
  • 4.1 泉州市已开展的政府购买职业教育服务的实践情况32-33
  • 4.1.1 主要做法32
  • 4.1.2 现实意义32-33
  • 4.1.3 存在问题33
  • 4.2 基于SWOT的影响因素分析33-40
  • 4.2.1 优势(S)34-36
  • 4.2.2 劣势(W)36-37
  • 4.2.3 机遇(O)37-39
  • 4.2.4 威胁(T)39-40
  • 4.3 建立SWOT分析矩阵40-41
  • 第5章 泉州市政府购买职业教育服务的发展策略41-49
  • 5.1 国外政府购买职业教育服务的实践和启示41-43
  • 5.1.1 澳大利亚政府购买职业教育培训服务41-42
  • 5.1.2 日本政府购买公共职业训练服务42-43
  • 5.1.3 英国职业教育“代金券”制度43
  • 5.2 泉州市政府购买职业教育服务的发展策略43-49
  • 5.2.1 界定购买范围,明确购买目录43-45
  • 5.2.2 加强政策引导,积极培育承接主体45-46
  • 5.2.3 加大资金支持,,形成制度性支出46
  • 5.2.4 建立招投标制度,创新购买方式46-47
  • 5.2.5 加强监督管理,建立健全评估制度47-49
  • 第6章 结论与展望49-51
  • 6.1 结论49
  • 6.2 展望49-51
  • 参考文献51-53
  • 致谢53-54
  • 个人简历54

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 俞晓波;;地方政府公共服务购买的实践与发展趋向——以上海浦东购买教育公共服务为例[J];天府新论;2012年03期

2 周翠萍;;我国政府购买教育服务的现状与问题——基于上海市教育委托管理的分析[J];教育发展研究;2011年03期

3 罗伯特·B·丹哈特;珍妮特·V·丹哈特;刘俊生;;新公共服务:服务而非掌舵[J];中国行政管理;2002年10期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 周翠萍;我国政府购买教育服务的政策研究[D];华东师范大学;2011年



本文编号:932174

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