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新疆高校产学研合作模式研究

发布时间:2017-05-26 12:13

  本文关键词:新疆高校产学研合作模式研究,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】: 自20世纪80年代以来,产学研合作行为大量涌现,已逐渐成为世界各国技术创新,特别是高新技术创新的主流模式,成为当今经济发达国家科技与经济结合的成熟经验。1992年由国家经贸委、国家教委和中国科学院联合组织实施了产学研工程以来,我国产学研合作获得了较大的发展,在推动我国科技与经济的发展过程中发挥了重要作用。因此,加强产学研合作的研究特别是产学研合作模式以及政策设计的研究对我国产学研合作工作的开展具有重要的意义。 本文首先介绍了产学研合作的内涵,阐述了产学研合作模式的理论基础。然后,分析了我国和新疆高校产学研合作现状。其次,在参考现有研究对产学研合作模式分类的基础上,结合新疆高校在产学研合作方面的实际,把新疆高校在科研成果转化、产品和技术的开发和应用方面的产学研合作归纳为技术服务和技术咨询模式、技术转让模式、合作开发模式、共建实体模式、校办产业模式、大学科技园模式六大模式,详细分析了每种模式的表现形式、特征、实施的影响因素、优缺点以及在新疆的开展情况,还为每种模式精心选择了典型的案例。 在分类研究的基础上,为使产学研主体能够选择最佳的合作模式,本文又以大学和科研院所为一个主体,企业为另一个主体,对产学研合作模式的选择标准作了研究。最后根据借鉴国外产学研合作的相关经验,提出了具有针对性和可行性的建议。
【关键词】:新疆高校 产学研合作模式 分析 选择 对策
【学位授予单位】:石河子大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2007
【分类号】:G322;G644
【目录】:
  • 摘要5-6
  • Abstract6-10
  • 绪论10-21
  • 1 问题的提出10-12
  • 2 国内外研究现状及评述12-19
  • 2.1 国外研究现状12-15
  • 2.2 国内研究现状15-19
  • 2.3 国内外研究现状评述19
  • 3 研究对象与研究思路19-20
  • 3.1 研究对象19
  • 3.2 研究思路19-20
  • 3.3 研究内容20
  • 4 研究的重点、难点与特色之处20-21
  • 第一章 概念界定与理论基础21-28
  • 1.1 产学研合作的内涵及其意义21-23
  • 1.1.1 产学研合作的内涵21
  • 1.1.2 产学研合作的意义21-23
  • 1.2 产学研合作模式的理论基础及其涵义23-28
  • 1.2.1 产学研合作模式的理论基础23-26
  • 1.2.2 产学研合作模式的涵义26-28
  • 第二章 我国及新疆高校产学研合作现状分析28-40
  • 2.1 我国高校产学研合作的现状与发展趋势28-30
  • 2.1.1 我国高校产学研合作的主要成绩28-29
  • 2.1.2 我国高校产学研合作的发展趋势29-30
  • 2.2 新疆高校科研及新疆高技术企业发展现状30-35
  • 2.2.1 新疆高校科研情况30-33
  • 2.2.2 新疆高技术企业发展情况33-35
  • 2.3 新疆高校产学研合作现状分析35-37
  • 2.3.1 新疆高校对产学研合作认识到位,积极推动35
  • 2.3.2 新疆高校产学研合作初具规模35-36
  • 2.3.3 新疆企业产学研合作需求旺盛36-37
  • 2.3.4 新疆高校产学研合作模式多样化37
  • 2.3.5 新疆高校产学研合作中介服务机构不断健全37
  • 2.3.6 新疆高校产学研合作各项政策法规逐步健全37
  • 2.4 新疆高校产学研合作存在的问题37-40
  • 2.4.1 产学研领导管理体系条块分割,机构缺乏权威性37-38
  • 2.4.2 政府对产学研合作投入不足38
  • 2.4.3 科技成果的有效供给率低,成熟度不高38-39
  • 2.4.4 利益分配机制不完善39
  • 2.4.5 促进产学研合作的政策法规不够完善39
  • 2.4.6 信息交流渠道不畅39-40
  • 第三章 新疆高校产学研合作模式分析40-54
  • 3.1 技术服务和技术咨询模式40-41
  • 3.2 技术转让模式41-43
  • 3.3 合作开发模式43-44
  • 3.4 共建实体模式44-47
  • 3.5 校办产业模式47-49
  • 3.6 大学科技园模式49-53
  • 3.7 小结53-54
  • 第四章 新疆高校产学研合作模式的选择54-60
  • 4.1 高校产学研合作模式的选择54-57
  • 4.1.1 处于基础研究阶段科技成果的合作模式55
  • 4.1.2 处于应用研究阶段科技成果的合作模式55
  • 4.1.3 处于开发研究阶段科技成果的合作模式55-56
  • 4.1.4 处于中试阶段科技成果的合作模式56
  • 4.1.5 处于商品化、产业化阶段科技成果的合作模式56-57
  • 4.2 企业产学研合作模式的选择57-59
  • 4.3 小结59-60
  • 第五章 新疆高校产学研合作对策60-69
  • 5.1 国外产学研合作的相关经验60-64
  • 5.1.1 产学研合作模式、机制灵活60
  • 5.1.2 政府重视并积极支持产学研合作60-62
  • 5.1.3 科技型中介服务机构在产学研合作中功不可没62-63
  • 5.1.4 产学研合作的相关法规比较完备63-64
  • 5.1.5 产学关系从主客商转变为了合作者64
  • 5.2 新疆高校产学研合作外部环境建设64-66
  • 5.2.1 建立产学研合作开发的信息交流平台64
  • 5.2.2 制定《新疆产学研合作管理办法》64
  • 5.2.3 设立产学研联合开发项目计划64-65
  • 5.2.4 建立产学研联合开发专项资金65
  • 5.2.5 深化科研体制改革65
  • 5.2.6 建立完善的产学研合作中介服务体系65
  • 5.2.7 营造产学研联合开发的良好环境65
  • 5.2.8 加强产学研联合开发工程协调领导小组的协调职能65-66
  • 5.3 新疆高校产学研合作具体对策66-69
  • 5.3.1 高校要进一步认清产学研合作的重要性66
  • 5.3.2 明确产学研合作的方向,把握着力点66
  • 5.3.3 成立专门工作机构,加强与企业界的联系66-67
  • 5.3.4 根据自身的优势与不足,结合新疆实际合理定位67
  • 5.3.5 借助与内地高校合作攻关,提高自身科研实力67
  • 5.3.6 构建以人为本激励创新和创业的机制67-68
  • 5.3.7 借助政府与企业的支持创办中试基地68
  • 5.3.8 充分利用中介机构68
  • 5.3.9 加强与研究院所的合作,有条件的高校可以兼并相关研究院所68-69
  • 参考文献69-71
  • 致谢71-72
  • 附录72-78
  • 附录一:新疆国家级工程技术研究中心简介72-73
  • 附录二:全国高校校办产业及科技型企业收入过十亿元学校情况73-74
  • 附录三:高校控股上市公司名单74-75
  • 附录四:通过验收的国家大学科技园名单75-78
  • 作者简历78-79
  • 导师评阅表79

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 汤琦瑾;刘文翠;黄镭;;新疆产学研联合培养研究生模式运营中利益相关者问题研究[J];教育教学论坛;2012年33期

中国硕士学位论文全文数据库 前8条

1 李俊俊;校企合作模式及合作意愿影响因素的分析研究[D];山西财经大学;2011年

2 申博;广西高校艺术类专业产学研合作的研究[D];广西师范大学;2011年

3 张锐;广西高校产学研合作人才培养模式研究[D];广西师范学院;2011年

4 陈蕊;陕西高校产学合作教育的问题及对策研究[D];西安建筑科技大学;2011年

5 王晓玲;广东省高校产学研合作探析[D];华南理工大学;2010年

6 刘雅静;北京高校产学研联合培养研究生的优化模式研究[D];北京林业大学;2012年

7 董夏兰;湖北省高校在产学研合作中对策研究[D];武汉工程大学;2012年

8 刘伊庆;科学发展观视域下的高校产学研合作研究[D];大连交通大学;2011年


  本文关键词:新疆高校产学研合作模式研究,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:396785

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