人力资本理论在高校课程教学的应用——以《人力资源管理概论》为例

发布时间：2018-01-12 04:28

  本文关键词：人力资本理论在高校课程教学的应用——以《人力资源管理概论》为例　出处：《当代教育理论与实践》2016年05期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：人力资本理论视角下,大学生教育投资动机是提升人力资本存量,以期未来获得市场化和非市场化收益,而今高校教学现状不利于大学生人力资本特别是异质型人力资本的培育。以《人力资源管理概论》为例,通过采用精选教材,改变学生对大学学习的认知以及实施对分课堂等方法,提升教师教学效果,培养兼具内、外生性人力资本的异质型人才,实现学生教育投资收益最大化。
[Abstract]:From the perspective of human capital theory, the motivation of college students' education investment is to improve the stock of human capital in order to obtain market-oriented and non-market-oriented benefits in the future. The present situation of college teaching is not conducive to the cultivation of college students' human capital, especially the heterogeneous human capital. Take the introduction of Human Resources Management as an example, through the use of selected teaching materials. By changing the students' cognition of college learning and implementing the methods of dividing the classroom and so on, we can improve the teaching effect of teachers, cultivate the heterogeneous talents with both internal and external human capital, and realize the maximization of the income of students' investment in education.
【作者单位】： 岭南师范学院法政学院;
【基金】：岭南师范学院人文社科青年项目(QW1405)
【分类号】：G642.4;F240-4
【正文快照】： 《人力资源管理概论》课程是高校教育中管理类、经济类专业的一门专业基础课,更是人力资源管理专业的学科入门课程。该课程以人力资源管理的一般流程为主线,阐述人力资源管理各个职能活动的原则、方法等,其教学目的在于使学生系统地掌握该领域的基本理论知识,为后期学习其它专

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