大数据视角下高校复合型审计人才培养实现路径——以南京审计大学为例

发布时间：2024-05-09 05:08

　　针对当前审计人才培养过程中存在教育思想观念落后、审计实践环境建设不足、审计人才培养需求供给失衡等诸多问题,构建了一种大数据视角下高校复合型审计人才培养的实现路径,具体阐述审计人才培养、大数据审计仿真实践平台和审计生态圈构建的创新实施方法,并以具体的复合型审计人才培养为例,将大数据思维融入到审计人才培养的各环节中,从而有效提高审计人才培养质量和社会服务能力,以期能为高校审计人才培养提供一些参考和借鉴。

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【文章目录】：
一、概述
二、大数据视角下高校审计人才培养问题分析
    (一) 教育思想观念落后
    (二) 审计人才培养实践环境建设不足
    (三) 审计人才需求供给失衡
三、大数据视角下高校复合型审计人才培养的实现路径
    (一) 构建融合大数据审计思维的审计人才培养方法
        1. 充实复合型审计师资队伍建设
        2. 强化审计专业建设
        3. 创新审计课程体系建设
    (二) 构建跨专业的大数据审计仿真实践平台
        1. 构建大数据审计实践平台
        2. 融合大数据分析技术平台
        3. 融合校内仿真实践和企业案例实训
    (三) 构建校企合作大数据审计生态圈
四、南京审计大学复合型审计人才培养的实践
    (一) 强化人才培养体系构建, 保证复合型人才培养目标有效实现
    (二) 落实平台建设, 保证教学实践目标实现
    (三) 完善生态圈建设, 保证满足社会需求
五、结束语



本文编号：3968362