社区不同干预模式对糖尿病患者生活质量及血压、血糖值影响的评价

发布时间：2021-10-17 10:03

　　目的探讨在糖尿病患者中开展健康教育和患者自我管理活动对于其生活质量、血压、血糖三方面的影响。方法按照随机对照试验研究进行设计,以社区为研究地点,将自愿参加该项目的210名糖尿病患者随机分为健康教育组（n=104）和自我管理组（n=106）,在基线时和干预后的2个时间段开展问卷调查,比较两组生活质量指标得分、血压值、血糖值干预前后变化情况。结果 9项指标里,健康教育组干预后3项指标（总体健康状况、工作和日常活动、空腹血糖值）较干预前显著改善（P<0.05）,自我管理组干预后5项指标（总体健康状况、收缩压、舒张压、空腹血糖值、餐后血糖值）较干预前有改善（P<0.05）;对两组的患者进行比较,健康教育组1项指标（工作和日常活动）得分有较大程度改善（P<0.05）。结论两种干预模式对糖尿病患者的病情控制都有积极的影响,且优势不同,患者自我管理的收缩压、舒张压、餐后血糖值三方面的改善效果较优。 

【文章来源】：中国社会医学杂志. 2020,37(05)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 研究对象
    1.2 研究方法
        1.2.1 研究流程
        1.2.2 干预方法
            1.2.2.1 自我管理组
            1.2.2.2 健康教育组
    1.3 评价问卷及评价指标
    1.4 统计方法
2 结果
    2.1 干预前两组基本情况及慢性病患病情况比较
    2.2 干预前后两组生活质量及血压血糖值比较
    2.3 干预后两组生活质量及血压血糖值变化值比较
3 讨论


【参考文献】：
期刊论文
[1]自我管理小组活动在社区糖尿病管理中的效果分析[J]. 姚建渝,王珏,李新跃.  中国慢性病预防与控制. 2018(08)
[2]社区糖尿病自我管理模式健康教育效果研究[J]. 黄海玲,陈小敏,曹结芳.  中国健康教育. 2016(01)
[3]浦东新区糖尿病自我管理健康教育项目实施效果评价[J]. 阮晓楠,傅东坡,傅华.  中国全科医学. 2009(15)
[4]糖尿病团队管理群组新模式的预试验研究[J]. 何春晓,崔恒清,黄俊,傅东波.  上海预防医学杂志. 2007(06)
[5]糖尿病自我管理方法不同教育模式在城乡社区应用的效果分析[J]. 毛向群,朱丽萍,余平,吉路,赵军,卢祖洵.  中国自然医学杂志. 2007(02)
[6]SF-36量表在糖尿病患者生存质量测量中的应用[J]. 王文绢.  中国临床康复. 2002(07)



本文编号：3441574