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医院社区联动自我管理教育模式对糖尿病患者治疗效果的影响研究

发布时间:2017-09-27 04:42

  本文关键词:医院社区联动自我管理教育模式对糖尿病患者治疗效果的影响研究


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【摘要】:目的研究医院社区联动自我管理教育模式对糖尿病患者治疗效果的影响。方法选取120例糖尿病患者为研究对象,分为对照组和研究组,分别采用常规随访及"医院社区联动自我管理教育模式"对其进行干预,观察两组患者血糖控制情况、自我管理能力及糖尿病知识掌握情况。结果治疗后干预组空腹血糖、知识掌握平均得分、自我管理能力平均得分分别为(6.04±1.01)mmol/L、(72.65±8.54)、(65.96±9.68),明显优于对照组的(6.97±1.04)mmol/L、(72.65±8.54)、(65.96±9.68),差异有统计学意义(P0.05);结论医院社区联动自我管理教育模式能有效控制患者空腹血糖,提高患者对糖尿病知识的掌握度及自我管理能力,具有较高的临床意义。
【作者单位】: 河南省长葛市人民医院内分泌科;
【关键词】糖尿病 医院社区联动自我管理教育模式 常规随访 治疗效果的影响
【分类号】:R473.5
【正文快照】: 糖尿病是一组以高血糖为特征的代谢性疾病。高血糖则是由于胰岛素分泌缺陷或其生物作用受损,或两者兼有引起[11。健康教育在提高糖尿病患者依从性,改善糖尿病患者预后和生活质量方面极为重要,有效的健康教育,增加其对疾病的认识,掌握自我监测血糖、血压、体重指数、饮食疗法的

【参考文献】

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本文编号:927702

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