《管理学》课程教学改革思路创新

发布时间：2017-11-01 14:21

  本文关键词：《管理学》课程教学改革思路创新

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【摘要】：《管理学》这门培养学生通用技能的课程,在实际的课堂教学过程中存在着知识割裂、内容滞后、实践性欠缺影响教学目的的完整性等问题,本文通过探讨在教学中重组教材、改进教学方法,补充前沿问题的探讨和课题教学提升学生自主学习能力等教学改革措施,获取学校给予教学改革的政策性支持,以协同创新教学改革新思路。
【作者单位】： 湖北商贸学院;
【关键词】： 管理学 教学改革 教学新方法
【基金】：《独立学院管理学课程模块化教学改革研究》成果之一,该研究课题已被列为湖北省教育科学“十二五”规划2013年度立项课题,课题编号:2013B409
【分类号】：G642;C93-4
【正文快照】： 根据教育部2013年5月发布的统计数据,2011年的教育统计数据中独立学院本、专科毕业生人数为542638人,占当年660万毕业生总数的8.22%,而当年的独立学院招生人数为746028人,在校生总人数达2674448人。我国自1999年高校扩招以来,每年大学毕业生的人数都在增加,到2015年高校毕业生

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