探讨和谐视角下的管理学案例教学模式

发布时间：2018-11-13 12:55

【摘要】：文章首先论述了新时期高校案例教学过程中树立和谐观念的重要性,明确了和谐既是案例教学所要追求的目标,也是提高案例教学效果的内在要求,然后在揭示和谐视角下管理学案例教学本质特点的基础上,从管理学案例教学的理念、内容、过程、方法等方面,比较全面地论述了创设案例教学和谐模式的途径。
[Abstract]:This paper first discusses the importance of establishing the concept of harmony in the process of case teaching in colleges and universities in the new period, and clarifies that harmony is not only the goal to be pursued in case teaching, but also the internal requirement for improving the effect of case teaching. Then, on the basis of revealing the essential characteristics of management case teaching from the perspective of harmony, this paper discusses the ways of creating the harmonious mode of case teaching from the aspects of concept, content, process and method of management case teaching.
【作者单位】： 南京师范大学商学院;
【基金】：江苏省教育科学“十一五”规划课题和南京师范大学高层次人才科研启动基金课题的阶段性研究成果。
【分类号】：C93-4

【共引文献】

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本文编号：2329166