PASS理论与组织策略

发布时间：2018-12-10 16:02

【摘要】：本文阐述了《组织与监控》学习策略训练模式与PASS理论中三个系统的关系,即注意系统与组织过程、认知加工系统与组织策略的执行、以及计划系统与组织过程的自我监控的关系。从中可以看出:⑴组织策略是为达到突显文本结构所采用的具体方法与技能,组织策略的执行过程是一种认知加工过程;⑵PASS理论是对认知加工过程所含因素的一种分解与阐释;⑶本文的论述既说明了PASS理论对任何认知加工过程的解释具有普适性,同时也说明《组织与监控》学习策略训练模式符合PASS理论的实质与内涵。
[Abstract]:This paper expounds the relationship between the training mode of learning strategy and the three systems in PASS theory, that is, attention system and organizational process, cognitive processing system and execution of organizational strategy. And the relationship between planning system and self-monitoring of organizational process. It can be seen that: (1) organizational strategy is the specific method and skill used to achieve prominent text structure, and the execution process of organizational strategy is a cognitive processing process; 2PASS theory is a kind of decomposition and explanation of the factors involved in the process of cognitive processing. (3) the discussion in this paper not only shows that the interpretation of any cognitive process by PASS theory is universal, but also shows that the learning strategy training model of Organization and Monitoring conforms to the essence and connotation of PASS theory.
【作者单位】：
【基金】：教育部人文社会科学十五规划项目“学习困难儿童学习策略的理论与训练研究”的资助,项目编号:01JA880047。
【分类号】：C936

【共引文献】

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本文编号：2370851