幽默教学在秘书专业课程中的应用探析

发布时间：2022-11-04 20:23

　　提高秘书专业课程教学的有效性是广大秘书教师亟待解决的问题。幽默是一种机智,可以带给人愉悦轻松的感受。适度幽默,能拉近师生距离,开启学生心智,营造轻松愉快的教学氛围,提高教学效率。幽默在秘书课程教学中的应用策略有:积累生活中的幽默素材,培养乐观豁达的心态,掌握一定的幽默技巧等。 

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【文章目录】：
一、幽默在秘书课程教学中的作用
    (一) 营造轻松愉快的教学氛围, 提高教学效率
    (二) 陶冶学生的情操, 开启学生心智
    (三) 适度幽默, 能优化师生关系
二、幽默在秘书课程教学中的应用策略
    (一) 积累生活中的幽默素材
    (二) 培养乐观豁达的心态
    (三) 掌握教学中幽默的运用技巧
三、幽默教学应遵循的原则
    (一) 内容健康, 格调高雅
    (二) 目的明确, 寓教于乐, 不盲目不随意
    (三) 把握好分寸与时机


【参考文献】：
期刊论文
[1]教师幽默教学的教育意蕴与实践策略[J]. 赵鑫,周冠环.  教育导刊. 2015(07)
[2]论教学幽默[J]. 张映霞.  教育教学论坛. 2014(32)

硕士论文
[1]论语文教师的教学幽默[D]. 程朝霞.湖南师范大学 2006



本文编号：3701274