微课资源建设与应用探析——以管理学课为例

发布时间：2017-08-23 03:24

  本文关键词：微课资源建设与应用探析——以管理学课为例

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【摘要】：《中国高校微课报告》指出:"未来,开放的微课也许会成为大学的另外一张名片,甚至为大学赢得更好的生源和社会评价,从而产生更为广泛深远的传播力与影响力"。所以,高校微课研究与建设无论对于教师职业发展、学生的学习以及学校信息化教育平台的搭建与推广,都具有极其重要的现实意义。本研究以经管类专业基础课程——管理学课程为例,通过对西安培华学院会计学院现担任管理学授课及有管理学授课方向的代课老师共28人展开问卷调查,通过问卷发放与资料整理,对于教师是否了解微课、是否对微课感兴趣、录制微课的直接原因与动机等问题进行统计分析,以期对一线教师对于管理学微课资源建设与应用的态度与动机有所了解,为今后微课的设计制作、应用推广等奠定一定的理论研究与应用基础。
【作者单位】： 西安培华学院;
【关键词】： 微课 管理学 资源建设
【基金】：西安培华学院2015年校级教育教学改革研究项目 项目编号:PHY1532 项目名称:西安培华学院“微课”资源建设与应用研究——以《管理学》课程为例
【分类号】：G434;C93-4
【正文快照】： 一、研究背景从微笑、微小、微妙到微信、微博、微电影,人类的微时代已经到来。在信息教育技术革新的今天,微课也因其时间简单、形式新颖、内容突出、灵活方便等特点成为人们学习的重要资源。相关研究也迅速展开,其应用有助于学生的学习、教师的教学实践以及学校的教育发展,在

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 胡铁生;;中小学微课建设与应用难点问题透析[J];中小学信息技术教育;2013年04期

2 梁乐明;曹俏俏;张宝辉;;微课程设计模式研究——基于国内外微课程的对比分析[J];开放教育研究;2013年01期

3 关中客;;微课程[J];中国信息技术教育;2011年17期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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2 曾翔宇;;数学微课程的设计构思与实际应用[J];产业与科技论坛;2016年10期

3 胡凰;;试论微课在高职英语教学中的实践应用[J];才智;2016年15期

4 陈春羽;;创新理念下初中信息技术教学方法研究[J];中小学电教(下半月);2016年05期

5 郑海娟;;《爬山虎的脚》微课教学设计[J];中小学电教(下半月);2016年05期

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7 黄永其;;合理应用微课提高初中历史教学效率的几点思考[J];学周刊;2016年19期

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10 侯国华;;微课融入开放大学移动学习体系的几点思考[J];吉林广播电视大学学报;2016年05期

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 梁乐明;曹俏俏;张宝辉;;微课程设计模式研究——基于国内外微课程的对比分析[J];开放教育研究;2013年01期

2 胡铁生;詹春青;;中小学优质“微课”资源开发的区域实践与启示[J];中国教育信息化;2012年22期

3 张金磊;王颖;张宝辉;;翻转课堂教学模式研究[J];远程教育杂志;2012年04期

4 范福兰;张屹;白清玉;林利;;基于交互式微视频教学资源教学模式的应用效果分析[J];现代教育技术;2012年06期

5 郑军;王以宁;王凯玲;白昱;;微型学习视频的设计研究[J];中国电化教育;2012年04期

6 孙众;马玉慧;;课堂教学视频的力量——网络时代教师群体学习的新渠道[J];开放教育研究;2012年02期

7 桑新民;李曙华;谢阳斌;;21世纪:大学课堂向何处去?——“太极学堂”的理念与实践探索[J];开放教育研究;2012年02期

8 杨南昌;曾玉萍;陈祖云;任友群;;学习科学主流发展的分析及其启示——基于美国《学习科学杂志》(1991-2009)内容分析研究[J];远程教育杂志;2012年02期

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【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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2 胡书林;张学银;;浅谈管理学的案例教学[J];教育与职业;2004年11期

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4 余国新;;管理学案例教学的思考[J];黑龙江教育(高教研究与评估);2007年Z1期

5 王永怡;;管理学案例教学的实践与体会[J];辽宁教育行政学院学报;2007年04期

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8 王姝;;新旧教学手段在管理学教学中的运用[J];河北广播电视大学学报;2008年04期

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10 王华强;李成标;刘新卫;;网络环境下的管理学教学模式探讨[J];长江大学学报(社会科学版);2009年02期

中国重要会议论文全文数据库 前2条

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中国重要报纸全文数据库 前4条

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3 实习生 沈湫莎 记者　李雪林;管理学教育≠培养MBA[N];文汇报;2006年

4 郑凤田 中国人民大学教授;教材是一个名山事业[N];中国图书商报;2003年

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本文编号：722718