黔中地区创建民族团结进步繁荣发展示范区实践研究

发布时间：2019-08-17 09:10

【摘要】：中华人民共和国成立以来,一直高度重视民族团结问题,把维护各民族大团结作为推进国家各项事业的一个重要保证,积极探索促进各民族团结进步的理论与实践,取得显著成就。贵州是拥有18个世居民族的多民族省份,创建全国民族团结进步繁荣发展示范区是国发[2012]2号文件对贵州省的战略定位之一,贵州省随即在9个州市分别开展民族团结进步繁荣发展示范区创建活动。本文以马克思主义民族团结理论为指导,以涂尔干社会团结理论等为借鉴,通过对黔中地区关岭布依族苗族自治县、镇宁布依族苗族自治县和紫云苗族布依族自治县的实地调研,主要阐述黔中地区创建民族团结进步繁荣发展示范区的实践成效及相关问题,并对该地区进一步推进创建活动提出相应思考及建议。文章分为八个部分:第一部分研究背景、选题意义、研究现状、运用理论和技术路线简述。第二部分主要论述我国民族团结进步理论及其在多民族贵州省的实践,国发2号文件对贵州创建民族团结进步繁荣发展示范区的重大机遇。第三部分结合关岭布依族苗族自治县实际,对该县创建民族团结进步繁荣发展示范区的实践成效及问题进行具体描述。第四部分结合镇宁布依族苗族自治县实际,对该县创建民族团结进步繁荣发展示范区的实践成效及问题进行具体描述。第五部分结合紫云苗族布依族自治县实际,对该云县创建民族团结进步繁荣发展示范区的实践成效及问题进行具体描述。第六部分主要揭示黔中地区创建民族团结进步繁荣发展示范区相关问题,并对其影响因素进行深入分析。第七部分结合黔中地区实际,就进一步推进民族团结进步繁荣发展示范区创建活动提出相应思考及建议。第八部分结语。
【学位授予单位】：贵州民族大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：D633

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本文编号：2527690