CCH小学校园建设项目质量管理研究
发布时间：2023-12-24 18:33
小学校园建筑质量极为重要。本文运用项目质量管理的相关理论,以盐城市串场河小学建设项目为研究对象,对该建设项目的概况以及项目重点、难点进行了介绍,分析了小学校园工程项目建设质量管理面临专业管理水平低、资金投入低、利润薄等问题,指出了项目建设的不可逆、影响工程质量因素多、质量隐蔽性强和终检局限大等特点。根据工程质量管理的特点,从小学校园工程质量形成过程中各因素的相互作用、工程质量各参与方的行为,研究业主方在工程质量管理中如何居于主导地位。在“中国制造2025”背景下,从业主方角度分析了影响工程质量的5M1E因素,阐述了小学校园工程项目质量管理保证体系的设置与质量控制的流程。为保证项目施工过程中质量的有效控制,运用项目管理方法,建立项目质量管理组织机构、构建质量管理工作的流程图、优化质量管理组织运行图,重点对事前、事中和事后三个环节进行了探究,解决了业主方项目管理中的薄弱环节,改善了工程的整体质量。施工事后,主要研究了不合格项的处理、工程常见质量通病的预防措施以及工程竣工验收的管理。以精益求精为核心的“工匠精神”,不断地对目标质量进行控制修正,践行“创新驱动、质量为先,绿色发展”的“中国制造...
【文章页数】：71 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
第一章 绪论
1.1 研究背景
1.2 文献综述
1.2.1 国外小学校园建筑工程项目质量管理的研究现状
1.2.2 国内小学校园建筑工程项目质量管理的研究现状
1.3 研究目的与意义
1.3.1 研究目的
1.3.2 研究意义
1.4 研究方法
1.5 研究内容框架
第二章 理论基础
2.1 工程质量管理
2.1.1 工程质量管理的定义
2.1.2 工程质量管理的特征
2.1.3 影响工程质量的因素
2.2 工程项目质量控制相关理论
2.2.1 质量控制的内涵
2.2.2 质量管理零缺陷理论
2.2.3 全面质量管理理论
2.2.4 PDCA循环理论
2.2.5 工匠精神与产品质量
第三章 串场河小学工程质量概述
3.1 工程概况
3.2 工程质量标准和目标
3.3 工程重点与难点
3.3.1 工程重点
3.3.2 工程难点
3.3.3 工程重难点分析
3.4 工程结构形式与工程规模
3.4.1 建筑形式与工程规模
3.4.2 工程总体定位及标高
3.5 工程自然条件
3.5.1 气候条件
3.5.2 工程水纹
3.5.3 工程地质
3.6 小学校园项目质量管理特点
3.6.1 小学校园项目质量管理的共同特点
3.6.2 小学校园工程建设中存在的问题
第四章 CCH小学工程质量保障体系
4.1 项目质量管理策划
4.1.1 业主方项目管理工作目标
4.1.2 业主方项目管理工作任务
4.1.3 项目管理方法
4.2 项目质量控制保障体系的建立
4.2.1 构建项目质量管理组织机构
4.2.2 项目质量管理工作总体流程
4.2.3 项目质量管理组织体系运行过程
4.3 项目绿色施工管理控制
4.3.1 绿色施工管理总体框架
4.3.2 绿色施工管理主要控制指标
4.4 业主方项目质量管理保障措施
4.4.1 业主方全过程的监督控制
4.4.2 聘用高素质管理人员
4.4.3 加强技术管理
4.4.4 做好协调沟通工作
第五章 小学校园工程项目质量控制的实施
5.1 施工过程中业主方的全面质量管理
5.1.1 质量控制
5.1.2 安全管理
5.1.3 进度管理
5.1.4 成本管理
5.1.5 合同管理
5.2 小学校园工程项目施工过程中的质量控制
5.2.1 设计质量控制
5.2.2 招投标与合同控制
5.2.3 施工质量控制
5.2.4 监理质量控制
5.3 小学校园工程项目事后质量控制
5.3.1 不合格项控制及纠正
5.3.2 工程质量通病的预防措施
5.3.3 项目竣工质量管理
5.3.4 项目后评估
第六章 结论与展望
6.1 结论
6.2 研究展望
参考文献
致谢
本文编号：3875078
【文章页数】：71 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
第一章 绪论
1.1 研究背景
1.2 文献综述
1.2.1 国外小学校园建筑工程项目质量管理的研究现状
1.2.2 国内小学校园建筑工程项目质量管理的研究现状
1.3 研究目的与意义
1.3.1 研究目的
1.3.2 研究意义
1.4 研究方法
1.5 研究内容框架
第二章 理论基础
2.1 工程质量管理
2.1.1 工程质量管理的定义
2.1.2 工程质量管理的特征
2.1.3 影响工程质量的因素
2.2 工程项目质量控制相关理论
2.2.1 质量控制的内涵
2.2.2 质量管理零缺陷理论
2.2.3 全面质量管理理论
2.2.4 PDCA循环理论
2.2.5 工匠精神与产品质量
第三章 串场河小学工程质量概述
3.1 工程概况
3.2 工程质量标准和目标
3.3 工程重点与难点
3.3.1 工程重点
3.3.2 工程难点
3.3.3 工程重难点分析
3.4 工程结构形式与工程规模
3.4.1 建筑形式与工程规模
3.4.2 工程总体定位及标高
3.5 工程自然条件
3.5.1 气候条件
3.5.2 工程水纹
3.5.3 工程地质
3.6 小学校园项目质量管理特点
3.6.1 小学校园项目质量管理的共同特点
3.6.2 小学校园工程建设中存在的问题
第四章 CCH小学工程质量保障体系
4.1 项目质量管理策划
4.1.1 业主方项目管理工作目标
4.1.2 业主方项目管理工作任务
4.1.3 项目管理方法
4.2 项目质量控制保障体系的建立
4.2.1 构建项目质量管理组织机构
4.2.2 项目质量管理工作总体流程
4.2.3 项目质量管理组织体系运行过程
4.3 项目绿色施工管理控制
4.3.1 绿色施工管理总体框架
4.3.2 绿色施工管理主要控制指标
4.4 业主方项目质量管理保障措施
4.4.1 业主方全过程的监督控制
4.4.2 聘用高素质管理人员
4.4.3 加强技术管理
4.4.4 做好协调沟通工作
第五章 小学校园工程项目质量控制的实施
5.1 施工过程中业主方的全面质量管理
5.1.1 质量控制
5.1.2 安全管理
5.1.3 进度管理
5.1.4 成本管理
5.1.5 合同管理
5.2 小学校园工程项目施工过程中的质量控制
5.2.1 设计质量控制
5.2.2 招投标与合同控制
5.2.3 施工质量控制
5.2.4 监理质量控制
5.3 小学校园工程项目事后质量控制
5.3.1 不合格项控制及纠正
5.3.2 工程质量通病的预防措施
5.3.3 项目竣工质量管理
5.3.4 项目后评估
第六章 结论与展望
6.1 结论
6.2 研究展望
参考文献
致谢
本文编号：3875078
本文链接：https://www.wllwen.com/guanlilunwen/zhiliangguanli/3875078.html
