面向留学生的《中国古代文学》教材编写探析

发布时间：2017-06-05 03:18

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【摘要】：中国古典文学作为中华民族优秀传统文化的精华,在传播中国文化方面有着不容忽视的作用。但在现阶段的留学生汉语言专业教学中,中国古代文学课程的教学现状不容乐观。在诸多制约因素中,教材建设的滞后和精品教材的匮乏是我们长期以来面临的突出问题。本文就目前面向留学生的《中国古代文学》教材现状进行分析,并对今后留学生古代文学教材的编写理念、内容组织、研究视阈、形式设计等提出了建议。
【作者单位】： 天津大学国际教育学院;
【关键词】： 汉语国际教育 中国古代文学 教材编写
【基金】：国家留学基金管理委员会资助项目
【分类号】：G648.9;I206.2-4
【正文快照】： 在汉语国际教育中,中国古代文学课是依据国家汉办编写的《高等学校外国留学生汉语言专业教学大纲》而设置的汉语言本科专业必修课程。近年来,学界已经提高了对中国古代文学课重要性的认识,如孙兰(2007)[1]、黄爱华(2010)[2]、杨鹤澜(2014)[3]等论述了中国古代文学课在对外汉语

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