以文学的方式教文学——中国古代文学教学的思考与实践
本文关键词:以文学的方式教文学——中国古代文学教学的思考与实践
【摘要】:本文从文化大视野之下的文学观和诗性教育理念下的课程观出发,提出古代文学教学应建立文史哲不分家的回归意识和与艺术等学科的融通意识。文章并以大量课堂实例证明,文学教学中教师以情怀感染学生才是课堂魅力的真正所在。
【作者单位】: 晋中师范高等专科学校中文系;
【关键词】: 古代文学教学 文化视野 诗性教育
【分类号】:G642;I206.2-4
【正文快照】: 古代文学教学如何突出重围,实现自己的课程价值,在大学教育中达到其传承文化、提升素养的宏观目标?笔者认为,以文学的方式教文学或许是走出教学困境的一条有效途径。 一、建立开放的文化大视野下的文学观, 让文学回归本真 文化是一个非常宽泛的概念,它是人类在社会历史发展
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