试论教育理论与实践的缝隙弥合

发布时间：2018-04-30 16:00

  本文选题：教育理论与实践 + 缝隙弥合　； 参考：《教育评论》2017年08期

【摘要】：教育的理论与实践之间的关系一直是学者们探究的重点内容,尤其在教育的理论和实践的互离问题上更是如此。近几年以来,人们对教育理论与实践的缝隙弥合问题关注度很大。教育理论与实践之间的缝隙是不可避免的。针对这种情况,我们只能将其弥合,不能完全消除。因此,我们要正确对待教育中理论和实践之间的关系,并且使二者之间的缝隙变小。文章主要研究教育理论和实践的三个方面,即教育实践和理论逻辑关系简析、教育实践和理论关系的现实偏失以及教育实践和教育理论关系的运用策略等,论述教育理论与实践的缝隙弥合。
[Abstract]:The relationship between theory and practice of education has always been the focus of scholars, especially on the problem of the separation of theory and practice of education. In recent years, people pay great attention to the gap between educational theory and practice. The gap between educational theory and practice is inevitable. In view of this situation, we can only heal it, not completely eliminate it. Therefore, we should treat correctly the relationship between theory and practice in education and narrow the gap between them. This paper mainly studies three aspects of educational theory and practice, namely, the brief analysis of the logical relationship between educational practice and theory, the practical bias of educational practice and theoretical relationship, and the application strategy of educational practice and educational theoretical relationship. This paper discusses the gap between educational theory and practice.
【作者单位】： 龙岩学院教育科学学院;
【分类号】：G40

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 本刊编辑部;;努力把握教育理论与实践的统一[J];教育与职业;2004年15期

2 ;《教育理论与实践·B》征稿通知[J];教育理论与实践;2007年21期

3 康海燕;谢利民;;教育理论与实践的困境之思考[J];湖南师范大学教育科学学报;2008年05期

4 刘燕楠;;对立与统一:教育理论与实践关系的立场综述——兼谈教育理论与实践研究的哲学境界[J];上海教育科研;2008年11期

5 ;《当代教育理论与实践》征稿启事[J];当代教育理论与实践;2009年01期

6 ;《当代教育理论与实践》发刊词[J];当代教育理论与实践;2009年01期

7 姜正国;;教育理论与实践的品质[J];大学教育科学;2011年02期

8 梅泽铭;;论我国教育理论与实践的冲突及其解决途径[J];教育评论;1990年01期

9 栗玉香;冯国有;;我国教育理论与实践相脱节的原因及对策[J];教育理论与实践;1991年05期

10 许林;爱国主义教育理论与实践的反思[J];基础教育研究;1995年04期

相关会议论文 前10条

1 栾传大;;“十一五”结题报告 中华民族传统美德教育理论与实践的深化研究报告[A];中华民族传统美德教育研究成果选集[C];2011年

2 马秋帆;;对雷沛鸿教育理论与实践的再认识[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

3 编者;;序言[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第2卷）[C];2010年

4 编者;;序言[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第七卷）[C];2014年

5 编者;;序言[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第4卷）[C];2010年

6 编者;;序言[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第五卷)[C];2013年

7 编者;;序言[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第二卷）[C];2012年

8 编者;;序言[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第1卷）[C];2009年

9 编者;;序言[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第3卷）[C];2010年

10 编者;;序言[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第四卷)[C];2013年

相关博士学位论文 前1条

1 朱旭东;18世纪中期至19世纪前期欧美国民教育理论与实践的历史研究[D];北京师范大学;1995年

相关硕士学位论文 前1条

1 高朋;话语视角下教育理论与实践关系的反思[D];曲阜师范大学;2015年

，

本文编号：1825202