教育政策评估标准的建构

发布时间：2018-08-10 22:18

【摘要】：教育政策评估标准的建构是教育政策评估问题的核心,系统且科学的教育政策评估标准是进行政策评估的前提。为解决当前评估标准建构的系统性不足和评估标准自身的发展性问题,以形式、事实和价值三点为维度对教育政策评估标准进行重新构建,有助于在社会主义核心价值观统摄下为教育政策评估建立科学性和适用性兼俱的评估准则。
[Abstract]:The construction of educational policy evaluation standard is the core of educational policy evaluation, and the systematic and scientific educational policy evaluation standard is the premise of policy evaluation. In order to solve the systemic deficiency of the current evaluation standard construction and the developmental problem of the evaluation standard itself, this paper reconstructs the evaluation standard of education policy in the three dimensions of form, fact and value. It is helpful to establish scientific and applicable evaluation criteria for educational policy evaluation under the control of socialist core values.
【作者单位】： 陕西师范大学教育学院;宝鸡文理学院;
【分类号】：G40-011.8

【参考文献】

相关期刊论文 前4条

1 张润泽;;形式、事实和价值:公共政策评估标准的三个维度[J];湖南社会科学;2010年03期

2 王素荣;;教育政策评估指标体系研究[J];教育理论与实践;2006年06期

3 涂端午;魏巍;;什么是好的教育政策[J];教育研究;2014年01期

4 何颖;论政策评估标准的设定[J];中国行政管理;1996年05期

相关博士学位论文 前1条

1 王智超;教育政策执行的滞后问题研究[D];东北师范大学;2009年

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 王波;;教育政策学视野下的中小学乱收费现象[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2008年12期

2 李孔珍;洪成文;;教育政策模型的比较研究——政策主体和政策环境的视角[J];比较教育研究;2006年06期

3 刘桂玲;杨晓明;;影响教育政策议程建立的因素分析[J];北京联合大学学报(自然科学版);2006年03期

4 鲍昭;;新时期独立学院学风建设刍议[J];成功(教育);2009年07期

5 贵志祥;熊楚才;王飞;;高校教师培育政策研究的现状与建议[J];长沙大学学报;2009年01期

6 雷蕾;;中国高考加分政策退出机制的思考[J];大学(学术版);2010年12期

7 陈霓;;改革开放以来我国自费出国留学政策分析[J];大学(学术版);2012年04期

8 常青;杨颖秀;;协调性:教育政策执行不可忽略的属性[J];湖南师范大学教育科学学报;2010年01期

9 万金店;;关于高校校规制定程序之思考[J];法制与社会;2008年09期

10 周湘林;;本科教学评估制度有效性分析——基于模糊综合评价原理[J];高等工程教育研究;2011年02期

相关博士学位论文 前10条

1 雷冬玉;基础教育课程改革预期目标的偏离与调控研究[D];湖南师范大学;2010年

2 张洪华;农村中小学布局调整中的利益博弈[D];华东师范大学;2011年

3 王大磊;共和国中小学教师专业发展的政策研究[D];华东师范大学;2011年

4 赖秀龙;区域性义务教育师资均衡配置的政策研究[D];华东师范大学;2011年

5 彭华安;理性的选择：独立学院制度运行研究[D];南京师范大学;2011年

6 亓俊国;利益博弈：对我国职业教育政策执行的研究[D];天津大学;2010年

7 孙颖;从自在到自觉[D];东北师范大学;2011年

8 邓凡;教育政策执行的网络模式研究[D];东北师范大学;2011年

9 韩丹;新中国大学生思想政治教育政策变迁研究[D];华中科技大学;2012年

10 姜春前;临安示范林森林可持续经营标准、指标与可持续性分析[D];中国林业科学研究院;2003年

相关硕士学位论文 前10条

1 杨延军;中国—东盟跨境教育政策研究[D];广西师范学院;2010年

2 吴洁;农民工子女义务教育政策执行问题研究[D];苏州大学;2010年

3 井晓琦;西安市全民创业政策评估[D];西北大学;2010年

4 张赣萍;我国中小学生“减负”政策的限度研究[D];南昌大学;2011年

5 王忠元;农村义务教育的“经费省级统筹”投入政策研究[D];湖南师范大学;2011年

6 李腾达;关于教师参与教育政策决策的研究[D];沈阳师范大学;2011年

7 徐峗;教育政策评价分析的理论构建与实践反思[D];沈阳师范大学;2011年

8 丁学森;我国高校创业教育政策的内容分析[D];沈阳师范大学;2011年

9 王法敏;“两为主”政策对公办学校管理的影响研究[D];西南大学;2011年

10 汪小瑜;农村地区中小学安全管理政策失真问题研究[D];西南大学;2011年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 石中英;;教育机会均等的内涵及其政策意义[J];北京大学教育评论;2007年04期

2 劳凯声,刘复兴;论教育政策的价值基础[J];北京师范大学学报(人文社会科学版);2000年06期

3 ;全国教育收费专项督查表明学生不合理负担进一步减轻[J];成才之路;2009年01期

4 张斌;杨润勇;;教育政策调整的必要性与实施途径分析[J];河北师范大学学报(教育科学版);2006年04期

5 定明捷;;“政策执行鸿沟现象”的内生机制解析[J];江苏社会科学;2008年01期

6 高欢迎,阎薇,陈亚光;资源的稀缺性与企业剩余索取权安排——关于企业人力资本的重要性及激励问题研究[J];经济问题探索;2004年12期

7 李慧仙;论我国教育政策评估的全方位改革[J];现代教育科学;2004年01期

8 林丹;教育政策失真的假象与真相[J];教学与管理;2004年16期

9 祁型雨;论教育政策的价值及其评价标准[J];教育科学;2003年02期

10 李江源;教育政策失真的因素分析[J];教育理论与实践;2001年11期

相关博士学位论文 前1条

1 毕正宇;教育政策执行模式研究[D];华中师范大学;2006年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 李孔珍;教育政策评估的阶段差异取向[J];中国冶金教育;2005年03期

2 王素荣;;教育政策评估指标体系研究[J];教育理论与实践;2006年06期

3 胡伶;全力;;我国教育政策评估的成就、问题与建议[J];辽宁教育行政学院学报;2009年03期

4 杨兰;;我国教育政策评估问题及对策研究[J];现代商贸工业;2010年16期

5 杜文静;茂聪;;教育政策评估研究理论视点:问题与反思[J];当代教育科学;2013年20期

6 胡伶;;教育政策评估标准体系的架构研究[J];教育理论与实践;2008年34期

7 李慧敏;;教育政策评估标准研究[J];科教导刊(上旬刊);2013年01期

8 高庆蓬;杨颖秀;;论我国教育政策评估的价值基础[J];高教发展与评估;2011年04期

9 张娜;;农村区域教育政策评估的思考[J];经营管理者;2009年05期

10 胡卫;方建锋;;民办学校分类管理框架下上海公立转制学校深化改革政策评估[J];上海教育评估研究;2012年01期

相关会议论文 前1条

1 段鹏阳;胡咏梅;;实验研究:教育政策评估方法发展的新趋势[A];2010年中国教育经济学学术年会论文集[C];2010年

，

本文编号：2176373