新时期未成年人思想道德建设过程中存在问题及对策思考
发布时间:2020-06-27 06:36
【摘要】:当前,未成年人思想道德建设工作和未成年人的思想道德的主流是好的,是积极进步的。但从国家前途命运的高度看,未成年人的思想道德建设还存在着不容忽视的问题。长期以来,学校德育教育的边缘化,家庭教育和社会教育的缺失,已经越来越受到人们的质疑和责难。不断加强和改进未成年人思想道德建设正是在这种形势下提出来的。本文试对当前未成年人思想道德建设过程中存在的问题做了一些思考,并就如何加强和改进这项工作提出了一些途径和方法,为未成年人思想道德建设提供有效借鉴。 全文共三章。第一章,论文首先对当前未成年人思想道德建设的现状进行了分析,探讨了存在问题及障碍因素。第二章,笔者对国外未成年人思想道德教育进行综述,主要包括德国、法国、英国青少年的思想道德教育,并以美国的青少年学校道德教育为例,与我国的学校道德教育进行了异性、共性对比分析,根据这些国家的在青少年思想道德教育方面有效先进经验,提出了对我国未成年人思想道德建设的启示。第三章,论文对未成年人思想道德建设方式方法创新进行理性思考,并结合笔者的工作实际,对未成年人思想道德建设进行了实践探索。
【学位授予单位】:河北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2005
【分类号】:G41
本文编号:2731452
【学位授予单位】:河北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2005
【分类号】:G41
【引证文献】
相关硕士学位论文 前4条
1 修彦;中学思想政治课教学与德育教育探究[D];辽宁师范大学;2010年
2 张铖娟;中国传统道德教育与中学生思想品德教育问题研究[D];西北师范大学;2011年
3 王尧;关于中学生传统道德教育的研究[D];河南大学;2012年
4 张凡;家庭德育对高中生思想品德的影响研究[D];苏州大学;2012年
本文编号:2731452
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