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心象力与审美教育——培育审美心象思维美德

发布时间:2021-06-11 23:01
  新时代世界开发出在理念世界与现象世界中真正综合的心象世界。审美教育以体验提升审美心象力及培育审美心象思维。审美教育中教育者和受教育者都能以心象力开展美育活动,将自身融于自然,发现自然之美,而且以自然之美为出发站探寻人类的社会美。审美心象力推动审美心境及培育审美心象思维不仅在自然之中,而且于人类社会生活之中。也可以说,人类将自然赋予的美融于社会生活之中,推动培育具有美德价值的心象力及美好生活中的具体心象感及心象思维。 

【文章来源】:阴山学刊. 2020,33(02)

【文章页数】:7 页

【文章目录】:
一、心象力与审美教育培育心象思维自然美
二、心象力与审美教育培育心象思维社会美
三、心象力融合自然美与社会美的审美教育培育心象思维综合美:教育者与被教育者之间
    (一)心象力与审美教育中教育者的心象思维
    (二)心象力与审美教育中受教育者的心象思维



本文编号:3225430

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