教师——生命教育的支点

发布时间：2017-05-27 01:03

  本文关键词：教师——生命教育的支点，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：教育的本质就是生命教育,回归生命本身来进行教育。目前学界一直倡导的"以儿童为中心""以学生为本"的观点得到人们极大的关注,而作为教育的实施者,教师的生命教育又是如何呢?重视对教师的生命教育,才有利于对学生生命教育的开展。
【作者单位】： 首都师范大学初等教育学院;
【关键词】： 生命教育 教师生命教育
【分类号】：G41
【正文快照】： 在我国,“生命教育”的诞生一方面与现实中个体生命的自杀、意外死亡、伤害动物生命等现象有关;另一方面是伴随生命价值时代凸显,教育理论界开始从生命视角反思教育问题、探寻本真教育。[1]目前生命教育的天平更多的是向学生倾斜,而教师的生命教育是受忽略的一端。但事实是学

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 刘慧;;生命教育内涵解析[J];课程.教材.教法;2013年09期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 周敏;;回归生命本真的幼儿成长课程教学分析[J];新课程(上);2016年12期

2 李传印;;生物学教学中的生命教育[J];生物学教学;2016年10期

3 高成;;师生交往的现实审视及其重构——基于生命哲学的视野[J];教育研究与实验;2016年04期

4 史佳露;;生命教育的内涵:本真追求[J];教育与教学研究;2016年06期

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6 晏祥辉;向尧;马晓蓉;陈巍;苏慧;张云爱;;少先队主题活动视域下的“生命—信仰启蒙”教育体系研究——以成都市实验小学西区分校为例[J];成都师范学院学报;2015年10期

7 江明城;;生命化小学体育课堂教学的实践构想[J];学苑教育;2015年17期

8 夏鹏翔;;凸显生命关爱:有效教学的课堂管理[J];当代教育科学;2015年08期

9 刘慧;;推进学校生命教育的实践理路[J];当代教育科学;2015年08期

10 周静;李敏;;从疏离走向相辅而行——传统节日文化中的生命教育资源[J];当代教育科学;2015年08期

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本文编号：398474