学校文化的秀外慧中
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【摘要】:只有建设和形成秀外慧中的学校文化,才能获得学校文化的合理性、合法性和合用性。慧于中是指寻找学校文化线索、提炼学校文化概念,确保学校核心价值体系的表述要逻辑自洽、精准简练。诚于内是指通过借力发力、行政把关、全员参与、文化宣传等方式,引导全员认同、参与学校文化建设。秀于外指将学校核心价值通过师生行为、学校和教师的形象、环境表达等途径,将学校核心价值体系形之于外、美化于外。
【作者单位】: 北京师范大学教育学部;
【关键词】: 学校文化 学校文化线索 学校文化身份 学校文化教养 学校文化概念
【基金】:2015年度教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“学校改进模式与策略比较研究”(项目批准号:15JJD880003)的阶段性成果
【分类号】:G41
【正文快照】: 校文化建设和内涵发展之路颇多艰辛。笔者扑进中小学学校文化建设及其改进领域近十年,听了上千节课,做了上百节课堂观察和课例研究,构建了学校文化驱动模型和学校文化管理理论体系,诊断了几百所学校文化建设状况,参与了100多所学校文化建设方案的撰写与协商,见证了学校文化生
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