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我说,故我在——教育与对话辩证法

发布时间:2017-06-20 04:01

  本文关键词:我说,故我在——教育与对话辩证法,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:柏拉图的哲学是对话,对话是哲学的原型,也是教育的原型,孔子的教育也是对话。对话哲学和对话教育,是用言说或者语词引导人的灵魂从意见世界上升到知识世界,那才是灵魂发生的转向,灵魂转向正是教育的定义。哲学对话是修辞,修辞是两个人灵魂的契合与沟通,在教育上,最高的修辞是达到辩证法的境界。人是会言说的政治动物。谈话,对话,演(言)说,是教育的原型,教育用言说把人的灵魂引导到一个真理世界,犹如上帝用语词创造世界。当代教育,把学生和老师弄得不会说话,也不会写作。甚至,当代教育,人真的并不会谈话。然而,说话与文字,却是两个世界。
【作者单位】: 福建师范大学教育学院;
【关键词】说话 修辞 辩证法 教育
【分类号】:G40-02
【正文快照】: 一、教育中的人:不在自己,在自身以外文字也许是人类最堕落的发明,文字使人类陷入万劫不复。文字的能力有限,它不能把世界的无限描摹出来,文字最多能够达到真实世界的某些部分,远不能达到世界的全部,我们却把文字的描述,当做世界的真实与全部。就像埃及法老说的:“至于教育,你

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