高一新生入学适应团体辅导的干预研究

发布时间：2017-06-22 11:05

  本文关键词：高一新生入学适应团体辅导的干预研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：高中阶段的学生正处于青春叛逆期,心理和身体都发生着巨大的变化,尤其对高一新生来讲,如何能在比较短的时间内适应高中学校的学习生活,是他们非常关心的一个话题。本文针对濮阳市某高级中学高一新生入学适应的现状,分析了他们入学适应问题的原因,并运用团体心理辅导的有关理论,设计并实施了一套有针对性的团体心理辅导方案。本研究运用《中学生在校心理适应能力问卷》作为评估工具,对濮阳市某高级中学2015级新生们进行问卷调查,高一10个班共500名新生,在高一年级中发500份问卷,去除无效问卷,最后获得有效问卷490份。通过对有效问卷的统计分析,研究得出高一新生入学适应的现状,并根据他们入学适应问题的原因,结合有关团体心理咨询的基础理论,设计了一套有针对性的团辅方案。然后在高一新生中招募小组成员,在参与的高一新生中,通过访谈,挑选参加动机强,希望改变入学适应问题的24名高一新生作为研究被试,随机挑选十二名学生作为本次团体心理辅导的对象,其中男女生各6人；其他12名同学是控制组,男女生各6人。这24名同学做问卷调查,但对照组同学不接受这次的团体心理辅导活动。用《中学生在校心理适应能力问卷》做前测、后测和追踪测,并作显著性检验。最后,实验组和对照组前测差异不显著,则成员属于同质性被试；实验组前后测差异大于对照组前后测差异,则说明团体心理辅导方案对入学适应起到了效果；三个月后再次对实验组进行测试,实验组后测得分与追踪测得分差异不显著,则说明团体心理辅导对入学适应的干预效果有持续性。本研究得出以下结论：1、通过问卷调查发现,高一新生在入学适应方面普遍存在入学适应不良问题,应该引起学校领导的高度重视。2、高一新生入学适应在性别变量上存在显著差别。3、本研究设计的团体心理辅导方案对改善高一新生入学适应问题有明显的效果,可以有效的帮助高一新生更好、更快的适应高中学习和生活。
【关键词】：高一新生 入学适应 团体心理辅导
【学位授予单位】：华中师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G448
【目录】：

• 摘要6-7
• Abstract7-11
• 1 前言11-14
• 1.1 问题提出11-12
• 1.2 研究目的与意义12-14
• 2 文献综述14-21
• 2.1 入学适应14-19
• 2.1.1 入学适应的概念界定与测量14-17
• 2.1.2 入学适应的相关研究17-19
• 2.2 团体心理辅导19-21
• 2.2.1 团体心理辅导的概念19
• 2.2.2 团体心理辅导的理论依据19-20
• 2.2.3 团体心理辅导效果的评估方法20-21
• 3 研究设计21-31
• 3.1 研究假设21
• 3.2 研究对象21
• 3.3 研究工具21
• 3.4 研究步骤21-22
• 3.5 团体心理辅导方案的设计和实施22-31
• 3.5.1 团体心理辅导方案设计理论依据22
• 3.5.2 团体心理辅导方案的设计和实施22-31
• 4 研究结果31-36
• 4.1 高一新生入学适应调查结果31-34
• 4.1.1 高一新生入学适应现状31-33
• 4.1.2 高一新生入学适应的性别差异比较分析33-34
• 4.2 高一新生入学适应结果分析34-36
• 4.2.1 实验组与对照组前测差异的比较34
• 4.2.2 实验组前测与后测的差异比较34-35
• 4.2.3 对照组前后测差异的比较35
• 4.2.4 实验组3个月后追踪测差异的比较35-36
• 5 分析与讨论36-40
• 5.1 高一新生入学适应状况36-37
• 5.1.1 高一新生入学适应问题的主要表现36
• 5.1.2 针对高一新生入学适应问题的对策和建议36-37
• 5.2 团体心理辅导发生效果的原因分析37-38
• 5.2.1 团体心理辅导的人际学习37
• 5.2.2 团体心理辅导的动力学作用37-38
• 5.2.3 团体心理辅导的行为模仿38
• 5.2.4 团体心理辅导方案的针对性38
• 5.3 研究的不足与展望38-40
• 6 结论40-41
• 参考文献41-43
• 附录43-45
• 致谢45

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前7条

1 丁桂凤;赵国祥;;中学生的适应特征及其影响因素[J];心理与行为研究;2008年02期

2 许安平;;对高一新生入学适应情况的调查[J];科教文汇(上旬刊);2007年02期

3 刘万伦;中小学学生学校适应性的发展特点调查[J];中国心理卫生杂志;2004年02期

4 林双玲;高一新生适应性问题探讨[J];教育评论;2003年06期

5 陈淑萍;高一新生学校适应不良的表现与调适[J];当代教育科学;2003年19期

6 李兴英;高一新生心理适应能力调查分析[J];中国校医;2002年05期

7 黄斌;高一新生心理特点及适应性教育[J];广西右江民族师专学报;2000年S1期

  本文关键词：高一新生入学适应团体辅导的干预研究，由笔耕文化传播整理发布。

，

本文编号：471585