个体与群体:思想政治教育学的基本范畴

发布时间：2017-08-23 11:29

本文关键词：个体与群体:思想政治教育学的基本范畴

【摘要】：个体与群体应当提升为思想政治教育学的基本范畴。个体是指受到一定思想政治教育关系制约的社会性的个体,它是承载思想政治教育价值的最终实体。群体则是为实现一定的思想政治教育目标,在思想和行为上受到一定思想政治教育关系制约而共同活动的人群集合体。需要正确认识和处理个体与群体这对基本范畴的辩证关系,因为它反映和概括了思想政治教育学领域中各种现象之间最普遍的特性和关系。弄清这对基本范畴有助于深化思想政治教育学群体理论和个体理论的研究,有助于增强思想政治教育的群体效益和个体效果。
【作者单位】：武汉理工大学马克思主义学院;
【关键词】：个体群体 思想政治教育学 基本范畴
【基金】：国家社会科学基金项目“现代思想政治教育学科建设视野下的基本范畴及其体系构建研究”(项目编号14BKS100)、国家社会科学基金项目“提升大学生思想政治教育实效性的社会网络分析法研究”(项目编号15CKS038)的阶段性成果
【分类号】：G41
【正文快照】： 在思想政治教育学科中,学者们对范畴作了比较系统的研究,对范畴进行了相关分类研究,如将范畴区分为基本范畴、重要范畴和具体范畴,或高层次范畴、中层次范畴和低层次范畴等,但当前仍然有进一步深入和完善的方面,我们认为,根据思想政治教育学范畴所反映和研究对象的不同,还可以

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