陶行知的科学教育思想与实践

发布时间：2017-09-22 08:06

  本文关键词：陶行知的科学教育思想与实践

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【摘要】：新文化运动促进民主与科学思想在中华大地迅速传播,教育领域也兴起了一股科学教育思潮,陶行知是其中重要的推动者。陶行知认为科学教育是拯救民族危亡的根本,主张普及科学教育,提倡"科学下嫁",重视科学实验,强调"教学做合一",注重儿童科学教育。他进行了一系列科学教育实践,其中以重庆育才学校的实践最具成效,对当今中小学科学教育的革新具有重要的借鉴意义。
【作者单位】： 华中师范大学教育学院;
【关键词】： 陶行知 科学教育 思想 实践 启示
【分类号】：G40-092
【正文快照】： 新文化运动以民主和科学为旗帜,极大推动了科学思想在中国的传播。以任鸿隽为代表的一批留学生在中国首倡科学教育,于新文化运动期间形成了科学教育思潮。陶行知于20世纪20年代开始重视科学教育,主张改良教育教学方法和进行教育调查,积极推动教育心理测量和科学教育改革。30年

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本文编号：899673