慕课教育的德育失位危机与变革
本文关键词:慕课教育的德育失位危机与变革
更多相关文章: 网络学习平台 工业化时代 教育内容 道德教育 班级授课 学习成效 学习方式 讲授者 知识接受者 生生互动
【摘要】:正道德教育被从慕课教育中剥离出去,这对于想要获得持续发展的慕课而言无疑是致命的,因为任何一种教学,都需要满足教育性这一充要条件才能称之为教学。而在教育性的应有语义中,德育是必须在场的。近年来,在各种网络学习平台的搭建和带动下,慕课(MOOC)作为一种新的学习方式,日益受到众人追捧,慕课加翻转课堂的教学模式在中小学日益受到重视。~([1])有论者在比较小农经济时代的混杂教学和工业化时代的班级授课
【作者单位】: 北京师范大学教育学部;
【关键词】: 网络学习平台;工业化时代;教育内容;道德教育;班级授课;学习成效;学习方式;讲授者;知识接受者;生生互动;
【分类号】:G434;G41
【正文快照】: 道德教育被从慕课教育中剥离出去,这对于想要获得持续发展的慕课而言无疑是致命的,因为任何一种教学,都需要满足教育性这一充要条件才能称之为教学。而在教育性的应有语义中,德育是必须在场的。 近年来,在各种网络学习平台的搭建和带动下,慕课(MOOC)作为一种新的学习方式,日
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,本文编号:915128
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