从核心素养看《茅屋为秋风所破歌》
发布时间:2017-10-18 04:48
本文关键词:从核心素养看《茅屋为秋风所破歌》
更多相关文章: 语言建构 语言知识 阅读与鉴赏 审美鉴赏 综合学习 人生际遇 阅读教学 课后练习 闲适生活 铺垫作用
【摘要】:正语文核心素养的关键内容包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面。其中,语言建构与运用是根基,是实现其他三方面内容的途径。在实际的阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文活动中,语言知识与规律的出现是无序的。那么,语文教师如何引领学生进行积极主动的语言建构与运用,并以此为基础实现语文核心素养
【作者单位】: 扬州大学文学院;
【关键词】: 语言建构;语言知识;阅读与鉴赏;审美鉴赏;综合学习;人生际遇;阅读教学;课后练习;闲适生活;铺垫作用;
【分类号】:G633.3
【正文快照】: 文核心素养的关键内容包括语言建构与运 用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面。其中,语言建构与运用是根基,是实现其他三方面内容的途径。在实际的阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文活动中,语言知识与规律的出现是无序的。那么,语文教师如何
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,本文编号:1053039
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