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国外青少年科学素质测评工具述评

发布时间:2017-10-20 13:20

  本文关键词:国外青少年科学素质测评工具述评


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【摘要】:科学教育的目标之一就是培养青少年的科学素质。青少年科学素质的测评成为科学教育研究者和各国教育部门关注的重点。本研究对国际上主流的青少年科学素质测评工具的测评对象、测评内容、测评工具的主要形式等进行了综述与评析,并对我国青少年科学素质测评工具开发提出几点思考,以期为开发出适合我国青少年的科学素质测评工具提供借鉴和参考。
【作者单位】: 中国科普研究所;
【关键词】青少年 科学素质 测评工具
【基金】:中国科普研究所“青少年科学素质测评体系及案例研究”(编号:2016LYE030102)项目成果之一
【分类号】:G632.0
【正文快照】:

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

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2 刘克文;李川;;PISA2015科学素养测试内容及特点[J];比较教育研究;2015年07期

【共引文献】

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2 李川;刘克文;;中小学科学教育改革的热点与趋势[J];中小学管理;2016年05期

3 周业虹;;关注社会参与 注重评价方式 培养科学素养——PISA2015科学试题的分析研究[J];化学教学;2016年04期

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前7条

1 曾兵芳;;TIMSS2015科学测评框架的特点与反思[J];教育测量与评价(理论版);2015年08期

2 李贵安;何嘉欢;徐小红;;NAEP科学能力测评对我国物理学科能力测评的启示[J];教育测量与评价(理论版);2015年05期

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5 马健生;宋薇薇;;美国“国家教育进展评估”的特点与局限解析[J];比较教育研究;2014年05期

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【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 李宁;苏小强;陶红;滕永军;严慧萍;;出院患者满意度测评工具信度分析[J];卫生职业教育;2011年17期

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4 朱艳;张恒龙;张基涛;;大学生对辅导员满意度网络测评工具的实证研究——以上海大学为例[J];高校辅导员;2010年03期

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中国重要会议论文全文数据库 前1条

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3 胡菁;护士职业获益感概念框架及测评工具研究[D];第二军医大学;2013年

4 张晓妮;基于项目反映理论的理解能力测评工具的编制及实践研究[D];辽宁师范大学;2014年

5 李琳;实用性门诊患者满意度测评工具的修订[D];山西医科大学;2009年

6 孙s,

本文编号:1067366


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